26，寒假開始了

高中一年級的分數全部都下來，清風不出意料的仍然是全年級第一，數學物理和英語，三科全是滿分，語文化學雖然不是滿分，也是全年級第一。

公布分數的第2天，寒假就開始了。

按照提前商量好的，清風仍然住在學校里，于芳芳和李一萌，每天上午下午，補習兩個小時的課程。

于芳芳和李一萌，經過一個學期的學習，學習成績已經大幅度提高，這次給她們補習，清風只是按照自己的經驗，把一些重點的難點的習題，給他們分門別類的進行講解，但是解題還主要是靠他們自己，清風只不過是在解題的思路上，分析問題的嚴密性上給他們把關，特別是教給他們對待這一類問題的解題的方法和思維。

現在的孩子，課程的負擔也確實很重，但是這兩個小美女，都是很聰明的，而且基礎知識經過一個學期的補習，已經打得很牢固很扎實了，在這個基礎上進行的補習，主要是提高綜合分析問題解決問題的能力，對各種問題的歸納也成了一個突出的問題，有些題目只不過是多繞了幾個彎兒，其實大部分問題都能夠劃分成幾類，只要把這幾大類都掌握了，再好好的身體，把那些障眼法病除了，所有的問題也就迎刃而解了所有的問題也就迎刃而解了。數理化的問題還是不大的，因為初中的課程相對的容易很多了，以他們的智商和他們基礎知識的牢固程度，基本都已經沒有大的問題了。ii

問題還出在語文英語和文科題目上，因為這些問題主要靠平時的積累，這些科目的基礎，不容易得到重視，即使是基礎知識的積累，也是潛移默化的，必須通過大量的對于歷史背景和寫作背景清楚了以后，才能夠完整的掌握文章的中心思想，才能夠把文章理解透徹，回答問題，才能夠回答到點上。

為了解決這些問題，那只能夠增加知識面，增加知識面最好的方法就是學習歷史和地理。清風花了很多的功夫，參考了大量的書籍，以時間為軸，以事件為點，把中國歷史，上下五千年的歷史事件和人物，都總結成一張大表上，又按照這個時間表，分別列上朝代事件和人物，在正式補習前和補習后，按照時間表的順序，給他們補習歷史課程，盡量故事性要強，讓他們在課堂上就有深刻的記憶，然后把文章和歷史背景再結合起來，語文的復習效果就好多了。ii

地理主要是表現在一張地圖上，這些地圖可拆可解，讓他們反復的熟悉，增加了他們地理的概念，把趣味性和知識性嚴密的結合起來，也大大的增加了他們的知識點和知識面，這樣的講解讓他們既形象又愛聽，更滿足了他們好奇的心理，最主要的是擴大了他們的知識面，對于文科的學習起到了釜底抽薪的作用。

補習的時間當然還是短的，他特別找了一些知識面比較寬的社會性書籍，歷史性書籍，和地理書籍，特別是趣味性特別強的旅游筆記類的書籍，讓他們讀起來輕松而有興趣，在滿足好奇心的同時，增加了知識點知識面。他也特別找了一些優美的散文，和散文集，結合著課文里選擇的典型課文，鍛煉他們的用詞，修辭和文筆，重點和他們一塊兒讀了余秋雨的系列文集，這些文集，有些是歷史的，有些是地理性的，還有一些是對人物的典型描寫，余秋雨的書中國文脈，成了他給她們增加知識的學習大綱，充分的調動了他們的學習興趣，里面的歷史事件，人物的傳奇，優美的文字，讓他們流連忘返，也讓自己更加陶醉。ii

特別是對四大名著的重點精讀，讓兩位少女，更加著迷，情癡賈寶玉，憂傷的林黛玉，詩詞歌賦的熏陶，明清時代的社會描寫，都讓他們如醉如癡，對中醫藥的理解，對中國文化的挖掘，讓她們感覺到神秘而具有吸引力，曹雪芹優美的文筆，練達的才情，觀察社會的仔細，語言文字的推敲，讓兩位少女更是如