樂趣無窮啊。

因為高二要把高三的知識學習完，高三就進行總復習了，所以學習的壓力還是很大的，和你的互動也就少了一些，寒假我們在一起共同的切磋吧，希望能拿出點時間來，共同的再關心一下我們事業的發展。

讓我們共同的努力吧，關鍵還是要抓好我們自己的學習。

09年11月10日，馮化年。

小峰，幾次通話，知道了，你現在把精力都放在學習上，甚好。

你復制給我的幾封郵件，因為時間的關系，只是簡單的回答了幾句?，F在有時間了，因為幾個基地都已經走上了正軌，所以現在可以和你討論相關問題了。

有關歷史的學習，希望你把精力都放在近代史和現代史上，對于古代史和世界史，應該不是學習的重點，但要了解，要知道，把有些關鍵性的問題要掌握。

我們的近代史是一部屈辱史，是因為我們長期的固步自封造成的，長達2000年的封建社會，有我們很多自豪的東西，但是發展到清朝末期，那些落后愚昧的東西就出來作怪了，所以西方列強，看到了這塊肥肉以后，他們用他們強盜的邏輯強加給我們，讓我們的民族受盡了蹂躪和屈辱，從ya片戰爭以來，西方列強劃分，我們的野心就越來越大了，他們貪婪成性，用他們的炮艦政治，代替了他們的理智，最后逼迫無能的清政府，割地賠款，讓我們的民族到了瀕臨滅亡的境地，我們不需要仇恨，但是需要銘記，貧窮落后就會挨打，這是一個顛簸不破的真理，所以我們的先輩們，用他們的鮮血和頭顱，推翻了三座大山，建立了新中國，選擇了自己的發展道路，才能夠呈現我們民族光輝的現代，所以近代史和現代史應該是你學習歷史的重點。

對于封建社會的理解，不要糾纏在個別的問題上，要從歷史的趨勢上，用唯物主義的觀點，以歷史唯物主義為武器，相信人民的創造力，這個基本觀點是不能夠動搖的。這里邊沒有個人的榮辱，只有民族的壯大與復興，要看到他創造了輝煌的歷史，也要看到他致命的弊病，閉關鎖國，固步自封，是封建主義的然毒瘤，所以到了清朝末期，才會出現那種半封建半殖民地的局面，這是歷史發展的必然，新型的社會形態必然會代替腐朽的封建主義思想，也會對民族地位受到沖擊，找到這個根源以后，要用歷史唯物主義的觀點進行分析和批判，同樣也要用歷史唯物主義的觀點進行總結，這樣才不至于迷茫，既不會盲目的自信，也不會沉淪，而是積極樂觀的看待過去，增加民族自信心，這就是我們學習歷史的初衷。

對于資本主義發展的歷史，雖然我們國家沒有完整的經過這個歷史形態，社會階段，但是資本主義的萌芽早就在封建社會后期孕育了，我們的手工業雖然很發達，因為沒有經過工業革命的洗禮，所以資本主義沒有完整的呈現在我們的社會形態，有歷史的原因，主要的還是封建主義思想頑固的原因，亞洲歷史中，日本是最早崛起的封建主義，雖然他們的政體是君主立憲制，但是他們對西方現代社會接受的比較早，又因為他們是一個島國，自然資源很貧乏，生存永遠是對于他們來講都是危機，所以他們被歷史和現實逼迫的覺醒的早一些，在現代社會發展進程中，比我們向前早邁了一步，但他們仍然是一個傳統的東方儒家思想的國度，不管他們怎么樣跨越，都永遠擺脫不了思想的叛逆，對照他們的發展，就會知道我們的短處和問題，在我們現代社會發展中，利用這面歷史的鏡子，讓我們在現代化建設過程中，在民族復興中，更好的反思，更好的抓住機遇，用全中國人的智慧，創造一個世界的奇跡，這才是我們研究歷史的目的。

我在大學里，是學習化學的，所以對一些社會科學的問題，雖然自己這么多年研究了不少，也有過很多的反思，但是不是權威的專家，只能是一家之言，供你參考。