軒轅鑫冷表示“這里已經(jīng)在阿爾曼斯山的范圍內(nèi)，很可能遇到魔獸。今晚我們的老師們守夜。每兩個(gè)老師一班。每隔一小時(shí)改變一次。唐依戀先生，林毅先生，你們保護(hù)第一組……”

學(xué)生們很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。林毅站在這個(gè)臨時(shí)營地周圍，還在靜靜地喝著他的酒。他身邊還有兩個(gè)人。其中一個(gè)當(dāng)然是和他一起過夜的唐依戀，另一個(gè)當(dāng)然是陳思璇。

陳思璇六冠的實(shí)力，當(dāng)然不急于休息，必須和林毅一起守夜。林毅也沒有停止，默默地站著沉默。

早上，大部分學(xué)生還在睡覺的時(shí)候，林毅靜靜地爬了起來。然后把全班的學(xué)員都叫醒。

“林毅先生，你還很困呢。你不是下午才上山的嗎？請讓我再睡一會(huì)兒。”侯辛有點(diǎn)不滿。

紫晨星等別人的不滿程度自然變高，激怒了林毅的不滿。

林毅冷淡地看了他們一眼，說“如果你想多獵魔獸，安全地度過阿爾曼斯山考驗(yàn)，就跟我來，我給你們魔技。”

然后，一轉(zhuǎn)身就朝小河旁邊走去。

林毅在一起時(shí)，陳思璇已經(jīng)站了起來，急忙說“大家跟我來。”

一聽說林毅教魔術(shù)，學(xué)生們的眼睛就會(huì)突然變亮，即使在高級(jí)魔師學(xué)院，老師也不會(huì)直接教學(xué)生們魔術(shù)。哪個(gè)魔師對自己的技能沒有掃帚從簡那里拿？同等修業(yè)，甚至同等程度的修業(yè)時(shí)，有必要知道決定勝負(fù)的關(guān)鍵是魔技。雖然還沒有充分休息，但是聽說可以學(xué)習(xí)魔技，想想林毅發(fā)揮了它的替身錯(cuò)誤影子的魔法，他們就會(huì)變得精神起來。跟著林毅來到小河旁邊。

林毅站在小河的水邊，“你們男女各5人一周。左手按魔力相生的順序抓住前面的人的肩膀”。

一組10個(gè)學(xué)生按林毅說的站著，抓住前面的人的肩膀，按相生的順序組成兩個(gè)圓環(huán)。“你不是一直想知道為什么我要讓你們練習(xí)疊加魔力控制嗎？現(xiàn)在我可以告訴你們了。我教你們的第一項(xiàng)技能是五行相生的組合技術(shù)。”

“五行相生組合技？那是什么？”。紫晨星困惑地問。

林毅是“準(zhǔn)確地說應(yīng)該是五行相生，五是一體的組合技。你們每一個(gè)人的力量都不那么強(qiáng)，但五個(gè)人的力量，同時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地攻擊。那么。攻擊的強(qiáng)度會(huì)怎么樣？那是五倍的力量。在五行相生的作用下，你們的力量發(fā)動(dòng)時(shí)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5倍。五位一體，五個(gè)人的力量相互疊加聚集在某人身上的時(shí)候。那么，這個(gè)人擁有的是5個(gè)人全部的魔力由五行相生的組合重疊升華的巨大魔力。你們現(xiàn)在能控制的力量是四成。但這四成的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你們五個(gè)魔力的總和。現(xiàn)在你們各自以木系為首，促進(jìn)魔力重疊。形成循環(huán)。」

這十個(gè)學(xué)生中，真正能理解林毅意思的可能只有璇。其他人還不太清楚，畢竟他們練習(xí)了一個(gè)多月的相生五行重合，很快就照林毅說的做了。

突然，五行魔力互相產(chǎn)生，一瞬間變成了圓環(huán)，與本來他們修煉時(shí)的直線形式不同。這個(gè)循環(huán)形成后每個(gè)人都能感覺到自己的魔力急劇上升。魔力互相產(chǎn)生，五彩之光從他們身上慢慢升起。

林毅是“陰陽雙火”。聚集魔力，向外沖擊。”

陽火系的學(xué)生是紫晨星，陰火系的女孩是名為“舒芡”的少女，兩人一邊控制體內(nèi)的魔力一邊出去打拳。

突然，看到紅一血紅，兩道光破空而出，形成了直徑約1尺左右的光柱。跨過小河，直奔幾十米遠(yuǎn)的地方。空氣中突然充滿了狂暴的火元素。

紫晨星和舒芡都在。打這一拳的瞬間，他們感覺體內(nèi)的魔力好像全部被排氣了，巨大魔力的波動(dòng)幾乎開了恐怖的大門，這一拳的力量現(xiàn)在在他們這個(gè)水平上是無法想象的。那不太技能，但實(shí)質(zhì)性的魔力沖擊是破壞性的。他們一點(diǎn)也不懷疑這一擊的威力。他們最吃驚的是，這一拳被炸飛的下一瞬間，體內(nèi)原本排氣的魔力瞬間被填補(bǔ)了