將這燙手山芋丟給方堯的覺悟，還美其名曰，看看他的斤兩。

方堯看著那位男生也沒生氣，“確實，我沒來軍訓，軍訓期間我有些事情”

那男生扯著嗓子道“有事情來讀什么書，去弄你的事情啊！”

“沒來軍訓呢，是我的錯，但你這話說的就有些過了。雖然我沒參加軍訓，但這個總結需要我來做，那我就會把他做好，現在，我不想說軍訓的事情了，因為你們的軍訓是我目前為止看到過的最優秀的作品。”

全體新生聽到被夸，還是蠻高興的，對方堯的偏見也少了點，但一想起這狀元踩著文錦上位，幾個愛慕文錦的男生心中的怒火久久不能平息。

“雖然我沒參加軍訓，但是呢，軍訓無外就是告訴我們，團結的力量，同學之間相互幫助的力量，以及同學情升華后，友情的力量，甚至，親情，愛情。”

聽著方堯亂講一通，什么友情，親情，底下的同學根本就不鳥方堯，直到說道愛情，底下的同學們才‘哇嗚’起哄了起來。

起哄聲過了一會兒才慢慢停了下來，方堯看著底下的學生道“我知道，我沒參加軍訓，來和你們談論什么軍訓感言或是軍訓致辭，這些我都沒資格。但我想告訴的事，雖然說軍訓致辭我沒資格，但是站在臺上和你們聊幾句的資格還是有的。”

底下一個文錦的愛慕者挖苦道“坑定有資格啊，你可是狀元啊，怎么會沒資格？”

方堯笑笑，沒理他。那人還覺得自己說的有道理，所以方堯才會以笑掩尬，不正面回答自己的挖苦。便和周邊的人小聲的揣測起方堯做過的卑鄙下流的事。

方堯拿起話筒，繼續道“既然我站著了臺上，那我接下來和大家分享幾個小故事吧。”

也沒等底下人的反應，自顧自的拿著話筒敘述道

“從前呢，有四個年輕的男子，他們兩兩為一組，兩者皆可從長者手里取到魚竿和一簍魚。其中一組中的兩人，一人拿了魚竿，一人要了一簍魚。兩人拿了自己想要的東西后便分道揚鑣了。要了一簍魚的人立馬架起火將魚烤的噴香。結果時間推逝，他最終死在了魚簍旁；拿著魚竿的人，向著遠處的大海行去，當他看到蔚藍的大海，用盡最后一絲力氣跑到海邊的時候，因為饑餓，他死在了海邊。另外一組也如他們一樣，一人拿了魚竿，一人拿了一簍魚。不同的卻是，他們沒有分開，而是一同向著大海進發。餓了，兩人一起吃魚，堅持到了海邊，從此他們以捕魚為生，沒過幾年，他們蓋上了房子，過起了自己的人生。”

底下的人聽著蒙蒙的，捕魚和軍訓八竿子打不著，他講些這個作甚。

周圍的教官都看向方堯，朝他豎起了大拇指。新生畢竟還小，這些道理不懂，他們還是可以理解的。

方堯也不管他們發蒙，接著開始了下一個故事

“在阿拉伯的傳說中，有兩個在沙漠中迷路的驢友，有天他們因意見分歧而吵架了，這時，高大男子給了矮小男子一巴掌，矮小男子一言不發，在沙子上寫到‘今天我的好朋友打了我一巴掌’。他們繼續前行，發現一片綠洲，他們停下，矮小男子朝著綠洲沖去，不料，陷入了地陷之中。高大男子費了九牛二虎之力將矮小男子拽了出來。矮小男子這時拿出一把鋒利小刀，在一旁的石頭上刻下了‘今天，我的好朋友救了我一命’。高個男子不解，問他，為什么打他也要寫，救他也要寫。這時矮小男子道，‘當被好友傷害的時候，要寫在易忘的地方，風會負責摸去他；相反，如果朋友幫助了你，我們就應該把它刻在心里的深處，那里，沒有風能吹進，也沒有沙能掩埋它’。”

方堯說完，底下的同學們也聽得認真。全然沒有注意到方堯已經停下。看著底下的同學們這樣入迷，方堯接著道出自己的感悟。

“這