宜。

到了展開(kāi)訓(xùn)練的第八天，蠶寶寶個(gè)頭大了一圈，進(jìn)步已經(jīng)非常顯著。

這天，早晨出發(fā)時(shí)，蘇皓已經(jīng)從跑步改成了騎共享單車(chē)，已經(jīng)長(zhǎng)成胖橘貓規(guī)模的蠶寶寶邁開(kāi)小腿短在后面追，而且追得上！

它體內(nèi)蘊(yùn)含的能量增長(zhǎng)了許多，對(duì)靈力的操控更上了好幾層樓。

已經(jīng)能將噴吐出的靈力光粒收束成一條直線(xiàn)，最遠(yuǎn)距離達(dá)到，最長(zhǎng)持續(xù)時(shí)間s，但輸出的靈力已經(jīng)是最初的好幾倍，威力足以……撕裂普通紙張。

沒(méi)有學(xué)會(huì)任何絕招的情況下，蠶寶寶戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)依然是速度跟力量，靈力代表的，是它的積累。

但它也學(xué)會(huì)了將靈力裹在軀干上，使出全力的撞擊，能將杯口粗的小樹(shù)苗給直接撞斷！

蘇皓欣慰之余，也有些遺憾。

遺憾沒(méi)有找機(jī)會(huì)揍蠶寶寶一頓，現(xiàn)在，自己已經(jīng)打不過(guò)它了。

橫向?qū)Ρ龋瑧?zhàn)斗力大約等于個(gè)自己。

地位-。

也帶來(lái)了一絲絲，幾乎察覺(jué)不到的反哺。

“不，自己雖然強(qiáng)壯了一點(diǎn)點(diǎn)，但那是自己鍛煉，跟蠶寶寶反哺有什么關(guān)系？”

不遠(yuǎn)處，蠶寶寶飛快地在樹(shù)林間穿梭，不斷繞著‘s型’或‘字型’，它保持著全速，偶爾也會(huì)一不小心撞在樹(shù)干上，軟乎乎的身軀從后向前壓縮，又嘭的一下彈回去。

大樹(shù)搖晃，樹(shù)葉簌簌落下。

蘇皓靠在另一棵樹(shù)的樹(shù)背上，翻了翻手中的思想品德書(shū)。

精靈科也要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且，思想品德課是其中的重點(diǎn)，高考分?jǐn)?shù)不會(huì)比任何一門(mén)精靈主科目低。

穿越前明明是沒(méi)有的吧！

蘇·欲哭無(wú)淚·皓只能強(qiáng)打精神，一字一句地記下。

……

東湖山后山，湖畔區(qū)域，

一位穿著運(yùn)動(dòng)衫長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾作干練打扮的少女，正蹲在岸邊指揮她的精靈。

那是一只約莫到小腿高，通體水藍(lán)色由水流構(gòu)成的精靈，像個(gè)穿著長(zhǎng)裙裙擺拖地的小女孩，泡在湖泊內(nèi)，湖水漫過(guò)了它半個(gè)身體。

“小泉靈，吸收湖水積蓄在體內(nèi)，配合靈力凝成一股噴射出去！”

“嗚呣~！”

它小小的身軀似氣球般地膨脹，過(guò)了好幾秒，小泉靈嘴巴微張，凝聚出一道足有三根手指并攏粗的水柱，猛地激射出去。

白色水柱噴出了二十多米遠(yuǎn)，撞在岸邊一棵碗口粗細(xì)的樹(shù)木樹(shù)干上，持續(xù)的水柱激射讓樹(shù)木不斷搖晃，樹(shù)干上木屑直飛，水珠嘩嘩濺落，好幾秒后水柱才失去余力，縮小成水線(xiàn)滴落在湖面和岸上。

樹(shù)木根部已經(jīng)濕漉漉聚成了一灘水，樹(shù)干上樹(shù)皮也被磨掉了許多，這一發(fā)水柱噴射，盡管不是絕招，但已經(jīng)有了初步的殺傷力。

“就是這樣，好棒！”

小泉靈邀功似地跑上岸，少女一下子將小泉靈抱起來(lái)，轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈。

差點(diǎn)就將小泉靈拋出去。

“唔……接下來(lái)應(yīng)該訓(xùn)練什么呢？”

顧靈瑤從背包里拿出筆記本，上面有……他叔叔給小泉靈制定的訓(xùn)練計(jì)劃。

一名認(rèn)證育靈師精心制定的訓(xùn)練計(jì)劃。

讓顧靈瑤能在開(kāi)學(xué)前就開(kāi)始培育小泉靈，且培育手段比學(xué)校更高明——畢竟學(xué)校可沒(méi)有認(rèn)證育靈師一對(duì)一制定培養(yǎng)方案。

“嗚呣~嗚呣~”得到夸獎(jiǎng)的小泉靈裙擺像浪花一樣拍打著，“嗚呣？”

它忽然望向岸邊的樹(shù)林。

“怎么了，小泉靈？”

“嗚呣！嗚呣嗚呣~~”

“你是說(shuō)那邊好像有什么東西？”

顧靈瑤緊張起來(lái)，不會(huì)是有什么野獸吧？

她和小泉靈一大一小