堅實基礎。

看著眼前的景象，伴著一聲聲吶喊聲，劉玉仿佛又回到了少年時期，那時他也立在廣場之中，一遍一遍打著正氣拳，當時無憂無慮，好不懷念。

青石廣場中的數千弟子，分別穿著五種不同顏色的短袖練功服，金、青、白、紅、黃五種顏色，對應所修功法的五行屬性。數千弟子根據衣服顏色的不同，在廣場中分成了五個大方隊。

根據弟子所修功法的屬性，弟子會分到五大學堂，分別為金元學堂、木元學堂、水元學堂、火元學堂、土元學堂。這樣方便日后弟子們學習，同樣方便宗門平日管理與教導。

劉玉輕車熟路來到金色方陣前，向一位輕閑的年老教員問道：“師伯，可有一位名叫張天賜的弟子，在金元學院內學習。”

“張天賜啊！是地字丙班的學員，找老王，那邊。”年老教員想了會，指著前方一位胖老頭回道。

“謝謝，師伯。”劉玉行禮謝道。

“師伯，聽說張天賜在您老的班里。”劉玉走到一頭白發的胖老頭身邊，恭敬地說道。

“天賜啊！你是？”胖老頭遲疑道。

“哦！弟子劉玉，幫張天賜帶來一封家書。”劉玉連忙說明來意。

“那一邊先等著，早課過后，我叫他過來。”胖老頭指著前面隊列中，一位長相俊美的少年說道。

“謝，師伯。”劉玉向后退出幾步，耐心等待。

早課一般為半個時辰，看場內弟子們滿臉汗珠，想來已經開始有一段時間，到不用等太久。

果然，約一刻鐘后，執事教頭大聲宣布早課結束。數千弟子四散而開，有人回學室，有人回寢舍，有人去膳堂，一時亂哄哄的，歡聲笑語不斷，顯得極有活力。

“天賜，過來。”胖老頭叫住正要離開的張天賜。

“老師，找弟子有何要事？”張天賜小跑過來，親切說道。

“天賜啊！家里來信了。”胖老頭回了張天賜一句，又對劉玉說道：“師侄，你們聊，老夫有事先走了。”

“師伯，您老慢走。”劉玉行禮道。

“師兄，如何稱呼？小弟張天賜，爺爺給我寫信了嗎？”見胖老頭走遠，張天賜連忙說道。

“天賜，長這么高了，不記的師兄了，師兄當年在田平縣任職天師，還抱過你呢！”劉玉感慨說道。

張天賜由一名小乞丐，因機緣被張家收為義孫，七年過去，現如今生的儀表堂堂，成了一名黃圣宗弟子，前途無量。