雖然早就知道魔法學(xué)院不僅僅只教授魔法，但聽到有這么多學(xué)科，大亮還是覺得頭疼。

但不能不學(xué)。哪怕初級魔法部的常規(guī)學(xué)科，對大亮來說還不如他以前小學(xué)、中學(xué)的知識量豐富，可這里是異世界，魔法都有，很多常識性的知識未必就和地球通用。細節(jié)的不同是從最基礎(chǔ)的知識開始的，等體系成長起來之后，差別才會明顯的顯現(xiàn)出來。

因此，不能因為低年紀的常規(guī)學(xué)科簡單就不學(xué)了，一個這個世界獨有的公式被忽略，帶來的可能就是以后關(guān)鍵的判斷失誤。

當然……大亮接收知識的速度和學(xué)習(xí)的主動性，不是這個年齡段的孩子能比的。雖說來上學(xué)，但大亮還真沒打算和這些屁大的孩子在一個教室里面牙牙學(xué)語。除了魔法類的課程，其他低年紀的課程，大亮準備自修加聘請私教。等達到一定的水平后，直接跳到高年級……

大亮對安妮說道“這個時代的魔法學(xué)院學(xué)的東西，的確和我們那個時代的魔法學(xué)院有很大的不同。紫靈小姐在哪一間教室進行試講課？”

安妮這個時候來碼頭魔法學(xué)院，主要目的也是為了聽紫靈的試講課。想聽聽來自古代魔法時代的英雄，在魔法的課堂上能講出什么驚人的東西來。

“跟我來吧……”安妮為大亮帶路，并說道“紫靈小姐的試講課在一年級一班。一年級總共有五個班，每個班四十名學(xué)生。

亮少爺您和黑珍珠小姐都在一班。

因為紫靈小姐一定要等你們來才開始她的試講課，因此布朗先安排了一位來應(yīng)聘識字助教的先生進行試講課。等你們到了，就輪到紫靈小姐了。”

經(jīng)過一扇樓門，大亮和黑珍珠跟著安妮小姐走進四角樓的內(nèi)部。

一條回形走廊貫穿四角樓，走廊的一側(cè)是一間間教室，另一側(cè)進行的封閉，窗外就是四角樓的中間廣場。墻壁粉刷成白色，教室的門上懸掛在班級的銘牌，關(guān)閉的教室門內(nèi)，有講課的聲音傳出來。

“這是魔法學(xué)院嗎？怎么絲毫沒有魔法的神秘感。”

見到這樣的教學(xué)環(huán)境，讓大亮非常失望。這和地球的小學(xué)有什么兩樣！如果在廣場邊上立一根旗桿，周一還能舉行一場升旗儀式，然后大家一起行少先隊禮。

安妮聽到了大亮低聲的吐糟，她疑惑的問道“魔法就是我們生活的一部分，怎么會有神秘感？所有魔法學(xué)院都是這個樣子，亮少爺對這里不滿意嗎？”

“不是很滿意……”大亮說出自己想象中的魔法學(xué)院“在我的想象中，魔法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該穿魔法袍作為校服；走廊上應(yīng)該有很多妖精魔仆；墻壁上有可以活動的人物畫像，他們會打招呼、會到其他人物畫像框里面串門。

走廊的拐角處有魔像守衛(wèi)，空中飛著貓頭鷹信使。

這里還有隱藏的教室，只有在午夜的時候才會開放……

還有……廣場也不應(yīng)該是這個樣子，課間的學(xué)生會騎著掃把在空中追逐一個長翅膀的金屬球。”

“騎著掃把？”安妮對這個課間活動很是不解“您說的是古代魔法時代的魔法學(xué)院吧……不過把飛行道具做成掃把的形狀……

為什么要把飛行道具做成掃把？

在學(xué)院掛那種靈魂煉金畫像會不會嚇到小朋友？

為什么要使用空間魔法建造一座神秘教室，并在午夜開放，那個時候?qū)W生不應(yīng)該睡覺嗎？

學(xué)生需要妖精魔仆嗎？用貓頭鷹傳信……為什么不用信鴿？”

唉……

大亮明白，因為地球沒有魔法，因此影視和小說才會發(fā)揮想象把魔法弄的魔幻詭異。而這個世界，魔法就是日常生活的一部分，在實用的前提下，就沒人花費心思把魔法弄的神神秘秘、鬼鬼祟祟。

一所真實的魔法學(xué)院，讓滿懷希望來