蘇瑾瑤搖搖頭道“如果你是真心說不想讀書的話，那我不會勉強你的。但我也會告訴你，你的腦子好使，你有先天的優勢；而且學習也可以提高自身，使人眼界和心胸都開闊；這都是好事，會有大發展的。但如果你還是選擇不要學習，喜歡自由自在的生活，那二姐絕不逼你做不喜歡的事?！?

聽蘇瑾瑤說完，小城兒就笑了。把宣紙往桌上一鋪，倒上了一碟墨汁，拿起筆來道“二姐，我現在就想要好好的學習，多學點東西，這就是我的選擇。所以，二姐以后你要再多教點東西給我，讓我能不斷的看到、學到新的東西，而不要讓我覺得什么都是學過的，讀書太無聊。”

蘇瑾瑤這才明白，敢情小城兒是挖了個坑，在這兒等著自己呢。不過她也猜到了，小城兒之前那一副不愛考試的模樣應該都是裝出來的?？隙ㄊ沁@小子都學會了，胸有成竹了，所以在挪揄自己呢。ii

蘇瑾瑤想得果然沒錯，只要是教過小城兒的內容，自己考什么他都能夠寫的出來。字寫的也很不錯了，行筆、提筆、頓筆都有模有樣的，筆鋒也顯得很有力，一看就是個男子漢應有的霸氣范兒。若是再假以時日好好練習，小城兒這一手好字都足夠他底氣十足了。

“小城兒，二姐必須夸獎你，寫得確實不錯。二姐再教你幾首詩，這幾首詩都是極有意境的佳句，你背下來，寫熟，再好好的琢磨吧?！碧K瑾瑤說完，就接過小城兒手里的筆，寫了杜牧的《山行》，王安石的《梅花》和柳宗元的《江雪》三首詩。

這本來是現代小學生都會的，最最簡單的幾首詩。不過蘇瑾瑤覺得其中的幾句都很不錯，有意境又耐人尋味，很適合小城兒這樣的年紀來學。ii

至于什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”，這種思鄉情結的詩，小城兒現在沒出過遠門又不想家，何必讓他先有那種悲涼凄切的情結呢。

另外還有幾首詩也是蘇瑾瑤喜歡的，比如“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”、“醉臥沙場君莫笑、古來征戰幾人回”和“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這種頗有氣勢的詩句，她打算等小樹再大一點了，有了“國家興亡匹夫有責”的大志向的時候，再教給他更合適。

等蘇瑾瑤把這三首詩寫完了，往小城兒的面前一推，小城兒只看了一遍眼睛就瞪的老大，再也不能移開視線了。

現在小城兒已經能夠把常用的字都認全了，而蘇瑾瑤寫的這三首詩并沒有什么生僻字，意思乍一看也是簡單直白的，并不難懂?？墒羌毤毱肺?，其中滋味頗有意境，讓小城兒回味了好久。ii

半晌之后，小城兒

才回過神來，吞了一下口水才問蘇瑾瑤道“二姐，這幾首詩，是你寫的嗎？”

“嗯，這……是我寫的?！碧K瑾瑤之前特意翻閱了書坊的書，得知這個架空的朝代根本就沒有經歷過唐宋時代。那些所謂的“文人們”知識水平實在有限，寫出來的東西和詩仙、詩圣的佳句簡直是有云泥之別，所以就大著膽子想著把李白、杜甫、王安石的絕句“借”用一下。就算是成全了小城兒，也順便提高一下這個朝代的文人們的知識水平吧。

可小城兒看看手里的詩，又看看蘇瑾瑤，眼神在宣紙和蘇瑾瑤之間掃來轉去的，突然間就放下宣紙離開椅子，朝著蘇瑾瑤就直接跪了下去。

蘇瑾瑤一愣神，連忙雙手來攙扶小城兒，急道“這是怎么了？好好的跪什么呀？”ii

小城兒卻一臉正色的道“二姐，我是要正式的拜你為師。你這文采讓我折服了，我估計著，就算是云穹國的狀元郎都寫不出二姐你這樣優美的佳句來吧。”

“盡胡說，二姐哪有那樣的本事呢。何況，你又沒見過狀元的詩，或許人家寫得更好呢?！碧K瑾瑤雖然這樣說，但心里卻覺得，這個朝代的那個狀元能寫的比李白的詩還好的？叫出來她看看