“嬸子，我不餓，讓甜甜吃吧。您進屋來，我有件事情要跟您商議一下。”常彥哲搖搖頭。

韓彩英微微一愣，不知道常彥哲要商議什么，不過還是擦了手，跟著常彥哲進屋。

然后常彥哲就把周甜甜目前的狀況說給了韓彩英聽，又把他的打算都講了。

周甜甜最近這么累，韓彩英也是看在眼里急在心里。

孩子一天天回家累的倒頭就睡，早晨五點半就爬起來寫作業(yè)，連早飯都是隨便糊弄一口急忙就跑，這樣下去哪行啊？

只是韓彩英不懂這個比賽什么的，她也不知道周甜甜的學(xué)習(xí)狀況究竟如何，哪里敢胡亂出主意？

既然常彥哲提起來了，韓彩英心疼閨女，自然都同意。

就這樣，第二天上午，韓彩英和常彥哲兩人去了學(xué)校，找到了宮老師商議事情。

宮老師這邊也是蠻心疼周甜甜這么辛苦，在聽完常彥哲的提議后，宮老師當(dāng)即就把三科的輔導(dǎo)老師都找過來，跟這幾位輔導(dǎo)老師商議。

輔導(dǎo)老師一聽說周甜甜不參加輔導(dǎo)，都挺不高興的。

要知道這幾年學(xué)科比賽越來越受重視，像周甜甜這樣的好苗子，哪個老師也不肯錯過。

“宮老師，周甜甜是你們班的學(xué)生，你是她的班主任，你可不能由著她胡鬧。

那孩子智商高有這方面的天分，可就是性子有些怠惰，學(xué)習(xí)哪有不吃苦的啊？

這都初三了，最要緊的一年，哪個學(xué)生不是拼了命的學(xué)習(xí)？難道就她一個人累么？

都累，別人能堅持，她怎么就不能堅持一下呢？”

“是啊，宮老師，你得好好跟她說一下，這是初中最后一次比賽，今年聽說有全國賽呢。

以周甜甜的實力，好好訓(xùn)練的話，全國比賽都能拿獎，這時候放棄太可惜了。”旁邊的老師幫腔。

“累也就是這一段時間，堅持堅持就熬過去了。

誰都是從學(xué)生時代過來的，我們那時候趕上動蕩，想讀書還沒機會讀呢。”

化學(xué)老師是恢復(fù)高考后考上的大學(xué)，才工作沒幾年，滿腔雄心壯志無處施展。

好不容易遇見周甜甜這個好苗子，正打算一展所長呢，忽然說周甜甜不參加輔導(dǎo)了，就像一盆涼水兜頭潑下來，他自然不甘心。

常彥哲剛才并沒有說話，畢竟這件事由宮老師出面比較好。

可是這幾位輔導(dǎo)老師的態(tài)度，真的讓常彥哲很不舒服，于是便開口了。

“剛才宮老師說的很清楚了，周甜甜只是不參加輔導(dǎo)，但是比賽她可以參加。

輔導(dǎo)的那些內(nèi)容她都會，結(jié)果還要每天在三科輔導(dǎo)上面浪費她將近五個小時的時間，

她現(xiàn)在是初三的學(xué)生，功課本身就重，你們想沒想過，她還是個十二歲的孩子？”常彥哲的語氣不太好。

“我們家長的意見就是這樣，比賽可以參加，輔導(dǎo)不去。

老師們可以把每天的任務(wù)布置給她，如果她都能自己做出來就沒必要去輔導(dǎo)了。

要是有單獨不會的問題，找機會請教就可以。

周甜甜跟一般的學(xué)生不一樣，你讓她去跟普通學(xué)生的進度，那不就是浪費她的時間么？

長時間這么熬下去，甜甜如果生病了，你們能負得起責(zé)任么？”常彥哲越說，神色越冷。

這些老師或許是好意，卻忽略了周甜甜的特殊性，這丫頭別說初中課程，高一的課程她都學(xué)的差不多了。

明明已經(jīng)會飛了，還偏偏要跟著其他人在地上跑，這就是浪費她的天分浪費她的時間。

“我已經(jīng)給她整理了數(shù)理化三科的比賽資料，她課余時間自己看一下做做題基本就沒問題，不需要再做多余還無用的輔導(dǎo)。