明宣想破了頭，也沒想明白自己身上發(fā)生的事情到底是怎么回事，索性也暫且擱置不提。

而甲骨的事情，也被太子接手，循序漸進(jìn)的開始處理此事。

對(duì)于甲骨文，明宣雖然已經(jīng)下了定論，可是其他人未必會(huì)信這個(gè)說法，勢(shì)必還要找些博學(xué)大儒為其辨認(rèn)查證，才能算是正途。

當(dāng)然太子沒有忘了明宣說的有關(guān)這些甲骨出現(xiàn)的地方，再再加上從太子妃那里知道，同安堂收上來的龍骨確實(shí)也是來自安陽縣是不是小屯村并不確定，但總歸是那附近的。

知道了這些，太子心中有了計(jì)劃，立馬命人封鎖消息，還特意派了心腹，去安陽縣坐鎮(zhèn)，防止有人心生貪婪之下偷盜，又或者被人破壞。

不過接下來就沒有明宣什么事了。甚至為了降低明宣在此事中的存在感，太子連連催促明宣回學(xué)院讀書去，明宣無奈，想著自己先前定下的開學(xué)的日子確實(shí)到了，也就不理這些事情，安心上學(xué)去了。

只是明宣沒想到的是，連學(xué)院里其實(shí)也不安靜，畢竟此事是由學(xué)院里的學(xué)生給明宣這個(gè)太孫送生日賀禮時(shí)發(fā)生的事情。

當(dāng)時(shí)雖然封鎖了消息，但后來太子也有意宣揚(yáng)此事，基本上鬧得眾人皆知。

在明宣再次看到送他禮物的霍光熙時(shí)，霍光熙周圍圍了一大圈人，試圖從霍光熙這里打探消息，而謝志淵身邊倒是跟著幾個(gè)知道內(nèi)情的，人倒不多，但是這些人個(gè)個(gè)說話都拐彎抹角的，試圖從謝志淵這里打探關(guān)于玉真道人的事情。

不過隨著明宣的到來，眾人頓時(shí)寂靜無聲，無人再敢說什么，這不僅是前段日子在皇莊里，太孫建立下來的威嚴(yán)，也是因?yàn)樗麄冎溃麄兊男袨橛型h皇家之事的嫌疑，若是要追究的話，絕對(duì)一追一個(gè)準(zhǔn)。

而霍光熙見了明宣，也深深松了口氣。他原先還有些野望，但冷靜下來也明白，他在此事的作用其實(shí)只是充當(dāng)一個(gè)把寶物送到太孫眼前的角色，就連謝志淵也比他在其中的分量要多得多。

霍光熙已經(jīng)沒了先前的貪婪想法，此時(shí)只覺得此事帶給他的只有無盡的麻煩，尤其是在家中他受到了父王與世子大哥無窮無盡的語言轟炸與訓(xùn)斥。霍光熙甚至慶幸自己是在太子妃手下的同安堂里買到的這些東西，要不然父王和世子恐怕還會(huì)糾纏不休，非要自己把所謂的來源交代清楚。

甚至霍光熙有些懷疑，是不是太孫故意如此設(shè)計(jì)的，畢竟哪有這么巧，他買來龍骨的地方還是太子妃的地盤。當(dāng)然這種懷疑他不會(huì)說出口。

畢竟天底下的巧合也不是沒有，就算此事真的是故意的，也不是他能質(zhì)疑的。

不過霍光熙想到家中父王與大哥對(duì)此也有同樣的揣測(cè)，甚至試圖想借此機(jī)會(huì)有做些什么的想法，忍不住皺了皺眉頭，若是父王與世子大哥作死，他怕是要受牽連，那他到時(shí)候該如何是好呢？

霍光熙發(fā)愁的時(shí)候，謝志淵卻有些志得意滿，甚至有些興奮自己受人追捧。但是看到太孫過來，頓時(shí)清醒過來，他想到太孫可能早就對(duì)那些符文有所了解，而他卻在太孫面前班門弄斧，頓覺的十分羞愧。

謝志淵等人欲要行禮的時(shí)候，就被明宣叫起了，道“不必多禮！”

本來明宣還想搞一個(gè)入學(xué)典禮，可惜一提議，就被自己父王一巴掌拍回來，道“嘩眾取寵！”

明宣也只能憋屈的收回了想法，畢竟父王最近脾氣確實(shí)不太好，他還是不要招惹比較好。

也因此，求知學(xué)院只能安安靜靜的開始了開學(xué)第一天的課程。

要說求知學(xué)院的課程設(shè)置，明宣特意列成了一個(gè)表格，打眼一看，密密麻麻的，但是大多課程并非是必修的，但這些選修的課程在很多明眼人看來，才應(yīng)該作為必修課才對(duì)。

比如那些由太子圣上特意撥給學(xué)院教導(dǎo)學(xué)生的朝廷中層官員，朝廷六部各有人來教導(dǎo)一門課。介紹朝