對此明宣倒是有異議，因為需要考核的科目并不少，建元帝也不清楚學員們的水平，若是難度太高，考核就沒用處了。

故而明宣又特意找興致勃勃的祖父，把學院夫子們編寫用的第一年的教材交給了建元帝，要求建元帝從這個難度出題。

這可把建元帝難住了，因為學子們學習的東西太雜了，而且還要規定難度適中，可不容易。更重要的是建元帝已經答應了太子的請求，也不好退縮，故而只能苦哈哈的想辦法。

想了諸多辦法解決此事的建元帝，直接還是決定讓屬下背鍋，建元帝知道自己很多方面真的沒有這個能力，那又何必執意自己做呢？這治理天下，講究的是人盡其才，各盡其職。

建元帝想了想，不由承認，自己當初還是想的太簡單了，所以建元帝決定，還是聽從明宣的意見，莫要為了面子，耽擱學子們的學業。

對于建元帝的識時務，其他人包括明宣都很滿意。不過面上對建元帝的恭維和尊敬也是真的，這點不容置疑。

所以明宣決定，還是讓熟悉學子們進度的夫子布置考題，而后讓祖父建元帝最終把關，做為名義上的出題人。也是一舉兩得。

對于這個結果，或許有人覺得還不是和一開始的結果一樣，好似折騰了一圈以后，父王請祖父出題的事情反倒成了無用之功。

但實際上，只有明宣和太子才明白，有些事情，是需要一個名義的，只要私底下換個說法，就能與之前有天差地別的境地。

如今還不是皇帝的太子，正是不能直接行事，才只能這么迂回的作為。

明宣對這些看似消耗了無用功的行為也有些厭倦，只覺得做事實在不容易，但也理解父王的苦衷。

明宣也更知道，對于學員的學子們，祖父的名頭反而是個很好用的幌子，有了這件事做保證，他們的未來也多了很多的保障。至少能讓某些人不敢輕易的打求知學院的主意。

求知學院作為一個有不少學子的學院，在入學之際便受人關注，也擁有更多的資源。

這點只從求知學院流出的第一學年的教材中，便可窺見一二，更別說其中為眾學子上課的，即使不是朝廷大佬，但也都有其一技之長，論師資力量，足以讓眾人驚嘆。能讓所有學院都自慚形穢。

第一學年的期末考核，明面上只是一個學院里普普通通的考試，可卻是足足動用了諾大的資源為這場考試保駕護航！

在不知情的外人眼里，絲毫不知期末考核的試題是有多少大佬們的注視下成型的，但也有許多人知道此事，只恨不得以前沒有督促自己家的紈绔子弟，誰都知道，此次不管誰脫穎而出，又是一個登天捷徑。

當然為了以防萬一，明宣特意讓人注意著學院的情況，明宣不想認為自己學院的學子們為了這一場考核，會成為一個所謂的卑劣小人，而對同窗下手。

但明宣也不得不承認一句話，利益足夠大的時候，會鋌而走險的人只會更多，在那些消息靈通的人家看來若是用些卑劣手段，把自家子弟的名次提高，或者說擠下那些沒有家世背景卻才華橫溢的學子們，不讓他們上榜，被人注意到。

這種情況不是有可能發生，而是幾乎一定會發生的。

不過作為太孫，明宣卻不能允許有這種事情出現。明宣甚至動用了各種方法防備此事，更甚者直接裸的提醒學員的眾人們，學員考核不允許出現任何弄虛作假的成分，一經發現，就失去學籍，開除處理。

當然即使是科舉考試也有人抱著僥幸心態，不顧科舉作弊一旦被發現，就會被罰不能再參加科舉的嚴苛規定，甚至嚴重的，會被入獄流放。也攔不住前赴后繼的人們，試圖走捷徑一步登天。

對此事憂心忡忡的明宣，到底沒煩心多久，學會偷懶以后，后來直接把此事交給了父王處理去了。