“希望以后的某一天再回首起此刻，是柔軟坦誠，能夠被溫柔對待，而不會因為無力感想要回到從前。也希望未來僅僅是閑暇時的小憧憬，而不是在以后妄想，可以駐足此刻。回憶是一箱豐盛的行李，唯有通過它來感知到曾經的自己，原來時光流逝是這樣一種感覺。”

——耿帥《所有失去的都會以另一種方式歸來》

大家好，我是南安之。《南山南》的南，安之若素的安之。我喜歡梔子花開的香味，也喜歡聽《梔子花開》。我吧，長相很平凡，學習成績較好。由于小升初考了年級組第一名，所以任課老師們都認識了我。老師們在校期間一直都在緊抓我的學習，對我的期望也比較大。時光流逝，我們還是說了再見。

2014年6月，初中最后一次班會，每個人的心情都是十分沉重的。雖然我們能玩能鬧，但是班主任在班會中還是留下了眼淚。我們的頑皮，曾經的嬉笑怒罵，經常恨鐵不成鋼，在這分離的時刻部煙消云散，我們，還是最好的我們，無可替代的一班，無法取代的我們。他寄托著對每個人的期望，按下播放鍵，我們聽著那首《祝你一路順風》，一個個都哭成了淚人。每個人都害怕離別的到來，離別終是心酸，卻也暖著彼此的心。離別是下一個路口的開始。而那份抹不去的師生情將一直串聯著我們，那份回不去的青澀年少將被永遠留存在此。那時的我開始深刻意識到有一種友誼，叫同學。

我們拍完了畢業照，收起了同學錄，將書桌洞里的書掏空，吃了散伙飯，互相擁抱，互相說出來自己埋放在心里最真摯的語言，告別了中學。

回家休息了三天后，我們坐上了班車奔赴中考的戰場。在車里，我們談笑風生，對車窗外的一切充滿了好奇心，本來壓抑的氛圍輕松了不少。

在一中安頓好了一切，我們被叫到樓下集合，我們中學主任在交代完注意事項后離開了。一中的校長拿著一堆招生簡章走到最前面，開始為一中代言。多么激昂高亢的聲音，只是下邊沒人愿意聽。每個人心里早就有了一桿秤。啰里啰嗦完之后，我們帶著耳鳴的狀態回到了宿舍。

晚上，我合上書開始陷入沉思，腦海里浮現一個又一個期盼的面孔，心里像有一座山，沉重的我透不過氣來。不知何時，慢慢沉睡。

新的一天清晨，陽光和煦，我們坐上公交車來到了二中。學校正放著《光陰的故事》，飽含諸多回憶聽著這首曲目更加富有內涵，我們沉浸在此，走向正門，走向我們的戰場。老師們的呼喊聲“孩子們，加油！”給予我們強大的力量，因為我們知道，他們會一直守在考場的門外，等待著學子們出來。

在第11考場的門外，我深吸一口氣，接受了監考老師的機器檢查，找到了我的座位。看到老師們啟封試卷，我的心率加快。就這樣，每天在這嚴肅緊張的氣氛中，終于，結束了中考。

我們回到一中收拾行囊。有沒有考好從狀態就能感覺得到。我能看到信心滿滿的樣子，也能看到垂頭喪氣的眼神。而我，說不上是什么感覺。但直覺告訴我的是，市重點將離我遙遙無期。

回家后，媽媽問我考得怎么樣，我沒說什么，只是無奈地說了句“媽媽，我盡力了，交給命運了。”，我拿著市里各個高中的招生簡章看了一個遍，看到市重點的時候，我看到上面寫的是總分850以上才有望進去，不由得心顫了一下。可能知道自己的命運是怎樣的了吧，在某個時刻，你腦海里浮現的，你的直覺，往往都是那么準確，不是意味著你是神人，而是命運的安排，而是那種所謂的自知之明。

中考成績出來的那天，我的心臟像有萬馬奔騰，遲遲不敢打電話。我沒有足夠的自信，但我明白，凡事都得有一個結果。我咬緊牙關，打通了電話。“南安之，語文122，數學113，英語1405，理綜198，文綜1912，