這個時候學校里是沒有晚自習一說的，所以學習互助小組是利用晚上的時間一起在教室里學習。

這樣挺好的，就像有的同學說的，要是一個人在家里，還經常容易打瞌睡呢。

已經同意了顧依依提議的周老師當然是為他們大開方便之門，早早地就把教室門的鑰匙給了他們。

顧依依也很高興，大家都只是十幾歲的孩子，而且這個時候的孩子心性還都是很單純的。

她以誠待人，換來的也是大家的真誠相待。

像是數學輔導書，同學們也不會不自覺的說要借回去看。

反而是自己準備了練習本，認認真真的幾個人一起抄題目。

顧依依準備了語數外三科的學習方法，和課本上的重點資料整理。

同時，有那史地政成績好的，也把自己的學習心得和復習資料拿出來和她一起分享。

其實每個人都有自己的學習習慣和學習方法，不存在好壞之說。

差別只在于，每個人的細心程度和思維方式不一樣。

其實這樣挺好的，一葉障目，多看看別人的筆記，對于提高自己的思路也是有好處的。

顧依依不知道的是，她和同學們在教室里認真學習的時。

有人卻是在外面，在昏黃的路燈下面，也在認真看書。

因為她要上晚自習的緣故，每天晚上差不多要八|九點才回去。

雖然五中距離她家不是太遠，騎車好歹也需要十多分鐘。

她一個年輕漂亮的女孩子，晚上一個人走夜路還是不那么安全的。

霍東當然不放心了，就提出了接送。

反正這兩個月為了照顧霍二牛，他都沒有出車的。

正好，下午的時候他去照顧霍二牛，讓陳玉枝回家好好休息。

晚上的話，再讓他|媽去醫院換班。

這期間，霍東對霍莎是極為不滿意的。

哪怕霍飛在上學，也知道放學之后去醫院，幫著陳玉枝一起照顧霍二牛。

可是不工作也不需要上學的霍莎，不但沒有去醫院幫著一起照顧親爹。

也不做家事，洗衣服做飯掃地，啥活都不干。

天天一個人躲在房間里悲春傷秋，吃飯的時候反而是比誰都積極。

一定是第一個就坐在飯桌前，甚至都不帶幫忙收拾碗筷的。

這一段時間因為醫院學校兩頭跑，霍東忙不過來。

他想著，是不是等他有空了，應該好好收拾這個妹妹了？

都十八歲的大姑娘了，天天賴在家里好吃懶做，好意思嗎？

顧依依以為霍東只是把她送到學校，等她晚上要回去的時候再去接。

其實她錯了，每次送了顧依依之后，霍東也沒離開。

就隨便的找一個地方，也坐下來看書。

不想去上學不想讀大學那都是假話，霍東知道家里的情況，絕對供不起三個大學生。

他還要努力賺錢供養媳婦，再說了，這次霍二牛動手術請的是最好的醫生。

前前后后花了近千塊，加上買房子，他手上的錢不多了。

三百六十五行，行行出狀元，霍東確實是這么想的，好好工作沒有上大學也無所謂。

但是他也不得不承認，媳婦說的很對。

讀書不僅僅是為了上大學，多學點知識總是好的。

特別是跟著付文笙一起出去的時候，看著他跟那些大人物侃侃而談，霍東發現了自己和他之間的差距。

為什么那些大城市出來的，瞧不起鄉下的泥腿子？

確實，人的談吐氣質那都是不一樣的。

以后媳婦也會是大學生，卻不是要把他拋下老遠？

那可不行，于是霍東主動找到付文笙，讓他幫忙帶幾本書