火器，可以說是中華幾千年來少有的能型皇帝，若是非要在歷史上找一個相似的例子，似乎也只有被敬為神明的諸葛亮才能匹敵一二。但是今天張環敏銳的發現，自己暑假旁聽的課程都是在浪費時間，姜田壓根就沒有發揮出真正的水平，不僅講解的內容東一句西一句毫無關聯，就是對其中的道理也只是簡單的一帶而過。到現在可能是父皇的命令，或是他覺得應該認真授課，這才將真功夫使出來。難怪父皇叮囑自己，對于姜先生的課程，無論是否理解都要認真記憶，哪怕現在搞不明白也要像背誦《論語》、《大學》一般部印在腦子里，因為這關乎到中華未來三百年能否傲視環宇！假如說那個學富五車的神秘先生先教會了父皇如何贏得戰爭，然后又教會了姜田世間萬物之理，那么他張環現在最欽佩的就是這個已經作古的老先生了。

“先生，先生！”眼見著姜田要走，張環急忙跑了過去“學生還有一事不明！”

部的學生之中，姜田最頭痛的就是這孩子，好奇心旺盛是個好事，可他總是問一些三言兩語解釋不清的東西，但本著教師的職責又不能敷衍塞責“哦？今天只是概括的講解，有何不明？”

“先生剛才說天下萬物皆有其理，只是我們很多還不知道而已。依先生所言，若是學好這物理，是否就能四海升平、國泰民安？”

很多學生都豎起了耳朵，包括劉寶鎧這種混日子的人，皇帝對姜田的評價他們都心知肚明，不少出生入死拼殺出來的老家伙都有點不服氣，憑什么他一個黃口小兒就是中華今后不可缺少的棟梁？現在張環這個真太子問出了這個話題，很多人都想聽聽他的答案。

姜田一聽只是笑了笑，還好這小子沒有糾結于學術問題“任何知識都不能保證你口中的四海升平，事在人為，若是人心向古那咱們現在還住在草棚子里邊過著部落生活呢，也就不存在那么多的煩惱了。孔子想以教化萬民來結束紛爭，結果兩千年來咱們從沒有停過爭斗。現在若是想用科學來創造圣人口中的太平盛景，也只會被一個又一個新問題給拖向深淵。唯一能讓天下安泰的法子，就是讓人不再貪婪，可是若天下間的人類真的沒有了貪欲，這個世界也就行將就木無藥可救了。”

這一大套說下來，張環差點沒暈了，姜田好像回答了他的問題，卻似乎又什么都沒說，除了幾個年紀大一些閱歷豐富一點的學生若有所思之外，其他人都覺得這是在忽悠小孩子。姜田還真的沒有糊弄的意思，因為這就是人類迄今為止的真實寫照，正是因為有了貪欲才會有進步與爭斗，無論是儒家還是佛家，他們所期望的世界都只是一個死氣沉沉一成不變的社會，除非是人類的進化走向了終結，否則這樣的社會永遠都不會出現。那種幻想著江山萬年不變的人不僅成為不了優秀的統治者，就連合格的政客都當不成。

講了一上午的課，姜田的肚子已經咕咕叫了，他沒想到只是坐在那里說話就這么消耗體力，但是沒有工作經驗的他忘記了攜帶中午飯。獨自坐在空曠的辦公室里，心想總不能餓死在科學院里吧？于是就準備起身出門找找附近有沒有飯館。正當他打開房門的時候，剛好看見宋懿領著兩個姑娘向這邊走來，定睛一瞧卻發現是心月與夕蕓兩個人。

“學生聽下人說二位姑娘掛念先生，特引路前來拜見。”通過一上午對物理學概念的學習，宋懿越發的恭敬起來。

家里離著科學院可是不近呀，這倆人怎么找來了“你們這是……”

心月還是那樣的沉穩，就算脫掉了綾羅綢緞做仆婦打扮，也從沒有遮掩住本身的氣質“夕蕓想起先生出門倉促，沒有攜帶飯食，便央求奴婢帶她前來。”

說話間將夕蕓推向了前面，還不忘了展示一下一個不大的食盒。姜田見了苦笑一聲“傻丫頭，為了送飯就穿過了整個北京城？”

夕蕓只是低下頭扭捏的揉搓著