呢。”向杰碎碎念著，“我估摸九點(diǎn)左右，班上的人也應(yīng)該來齊了。”

“但愿如此。”方寧呵口熱氣，望天。

好在方寧他們五十班還是比較聽話，除了個別學(xué)生因?yàn)樯〉仍騺聿涣酥猓渌耐瑢W(xué)基本都到齊。連林文靜都來了，只不過褲腿部位一身黃泥，模樣頗為狼狽。

“你這是怎么了？在黃泥里打滾了啊？”李玉萍和他比較熟悉，調(diào)侃著說。

“快別說了，一腳沒踩實(shí)，滑下田排邊沿，好懸沒把我摔死。”林文靜一臉晦氣。

李玉萍找來一塊舊抹布給他擦拭黃泥。

他擦了幾下，覺得差不多了就坐下來，時不時搓手，呵氣，“倒霉，回家還得換褲子。”

“那你還敢睡覺不？”幾人過來笑呵呵地道。

“這天氣睡覺能凍死人你信不！”林文靜都不敢趴在桌上睡覺，兩條腿都在顫抖。

第一節(jié)語文課學(xué)生沒到齊，就算到齊的也無心聽課，李晉忠就讓他們課間自習(xí)，自己跑到辦公室喝茶烤火去了。

第二節(jié)英語課學(xué)生基本到齊了，黃敏毅站在講臺上巡視半圈，還算是讓她滿意，至少這出勤率沒落下，比其他班級要好很多。隔壁五十一班，才來了三十不到個學(xué)生，可把那個尖酸刻薄的班主任氣壞了。

冬季讀書就是不好，尤其是這種冰天雪地的環(huán)境下，凍得人要命，兩條腿冷的幾乎沒有知覺。方寧還好，在書包里面塞了兩件棉衣，上課的時候把棉衣蓋到腿上包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這樣就能暖和許多，但也僅僅如此，該凍的地方還是逃不過。

冬天如果不注意衛(wèi)生不注意防凍，手就很容易生凍瘡，忽冷忽熱，又癢又燥。班上起碼有三四個人生了凍瘡，十個手指腫得跟胡蘿卜一樣，帶上手套燥熱，取下來又癢的難受，很折磨人的。

學(xué)生無心聽課，老師們也講課不下去，靠近里面的窗戶，上次被砸碎了一直沒修補(bǔ)，現(xiàn)在壞處暴露出來了，冷風(fēng)從玻璃碎片窟窿里灌進(jìn)來，頗有勢拔五岳掩赤城的架勢，嘩啦啦怪叫的西北風(fēng)直接吹到老師的身上，凍得一節(jié)課下來，整個人都麻木了。

幾個老師向班主任大吐苦水反應(yīng)情況以后，黃敏毅這才出現(xiàn)在教室里，指派施鯤鵬道“勞動委員你找?guī)讉€人去補(bǔ)一補(bǔ)。”

施鯤鵬搭聳著腦袋，心想自己又不是修玻璃的，但也不敢說不去，只是現(xiàn)在到哪里去找安裝門窗的來修玻璃？

方寧想到了一個辦法，前些日子復(fù)習(xí)資料裝的硬皮紙箱子丟在角落里沒用，拿來拆開填上窟窿，用膠水粘住也好，用釘子釘上也罷，都能補(bǔ)上勉強(qiáng)用上一陣子。

饒是四周封的密不透風(fēng)，教室里的溫度還是暖和不起來。

黃敏毅在走廊外面看著他的學(xué)生棟得跟小雞仔一樣瑟瑟發(fā)抖，有些心疼，可是學(xué)校里面明文規(guī)定不能烤炭火。她想了個折中的辦法，叫丈夫弄來兩套電火爐，教室前后各放一個，上課烤不火，下課以后可以聚過來烤火。

于是他們長達(dá)半個月的時間都是這樣渡過的上課都跟著他一樣把棉衣塞進(jìn)書包里帶到學(xué)校，蓋在腿上，下課就圍著電火爐旁邊烤烤火，勉強(qiáng)可以渡過這個寒冷的冬天。

冬日的天氣陰沉沉的，看不到太陽。

今天好不容易出了太陽，像嬌滴滴的女孩從云層里出來，陽光明媚不刺眼。

陽光透過窗戶撒到方寧的桌上，滿地光斑，他側(cè)頭，窗外還是冬季的枯寂，連只鳥兒都沒有。

這次班級座位的調(diào)動比較大，基本上都有挪動位置，方寧也從中上位置挪到了左邊靠窗戶的第八組，沒有同桌，這里位置比較隱蔽，加之老師不容易照顧到這來，也算是學(xué)生心目中的風(fēng)水寶地。

他比較在意的程曦調(diào)到第一組，也是單人，倒數(shù)第一的位置，往后一仰就能挨到班級后門，也俗稱守后門。這個位置向來是成