好像從小到大人都在尋找那些遺失的美好。所謂遺失的美好就是自己當(dāng)時不知道珍惜，可是回過頭來，卻倍感后悔的東西。

“行，那你們6個一隊(duì)，咱們6個一隊(duì)。你們說了你們就先撐繩。”

女生們在旁邊跳得不亦樂乎的，雖然是小時候的東西，可是也玩得特別的開心，臉上的笑容是那種，隔了很久之后才出現(xiàn)。男孩子們有的去打乒乓球，也有的在旁邊看他們跳上了就好像特別有意思一樣。

“好好玩啊，感覺又回到了小時候和小朋友們一起跳皮筋的那個年代。真的好懷念當(dāng)時的時光呀。”跳繩的人一邊說，一邊在回憶當(dāng)時的情形。

當(dāng)時他們小時候還沒有現(xiàn)在的小孩子一樣那么嬌氣，是可以一到放學(xué)之后不用寫作業(yè)就回家亂串的那種。從里面到處都是小孩子們的身影，還有歡笑聲。

可是他過了幾年還是現(xiàn)在，屋里就變得那么安靜，缺少了小孩子的聲音。卻多了一份寂靜。可能大人們有時候也不喜歡這種安靜，有時候孩子們放假回來還會讓他們出去找同學(xué)了。這樣幾個院子里它會顯得更加的生機(jī)勃勃。

“周寧，你怎么也下來了？”

“在樓上呆著沒意思，出來透透氣，況且你們1樓這么熱鬧，他想下來看一看。這是你們班女生在跳皮筋兒嗎？”

“當(dāng)然了，要不然呢？班長恰好帶了啤酒就在他們幾個一塊兒跳，看他們跳的開心的。”

“對了，若雪在哪？怎么沒有看見若雪和你一起？”

“你是不是傻了？這不是若雪嗎？笑那么開心，聲音那么大，你沒看見他呀？”

“哎喲，原來是他呀，我都沒認(rèn)出來看不出來他還這么靈活呢。”

“你可別說他壞話，你說她壞話被她給聽見了，她又該生氣了。”

林漆其實(shí)也想去別的地方玩一玩的，可是也沒有去，就在旁邊花壇旁安靜的坐著看她們女生跳皮筋，也覺得十分的有意思。

“你怎么不去打乒乓球了？你們班男生不能去打乒乓球了嗎？”

“本來想去的，可是后來也想看他們跳起皮筋，感覺也挺有意思。所以就坐下來了。”

“不過你們老班可是真心比我們老班好多了，我們課間都不讓出來，你們可能還把你們給攆出來了。”

“可能是我們班的競爭力比較強(qiáng)嘛，他們的學(xué)習(xí)壓力都比較大，課間也沒有人出去，老班把我們給憋壞了就讓我們出來了。”

“你聽說沒有？”

“啥事兒啊？聽說啥事兒啊？”林漆一臉懵，因?yàn)樗揪筒恢绖e的班里到底發(fā)生了什么。

“剛剛有隔壁班班兩個男生在說他們班主任的壞話，就是關(guān)于課間休息的問題，結(jié)果被他們班主任給聽著了，被批評了一頓。就是因?yàn)樗w慕你們班，可以下課出來玩啊。”

“太可怕了吧，說班主任壞話的竟然正好背景簡直是最尷尬的了。”

“那誰知道啊？因?yàn)閮蓚€人在廁所說了，況且那班主任還是個男老師。這么小氣的人就被他們給碰見了，也是有點(diǎn)幸運(yùn)。”

臨到上課還有一分鐘的時候，班長拿鑰匙把班里的鎖給打開了。一聽這個消息同學(xué)們都馬上坐回教室。之所以提前回教室一分鐘，是因?yàn)閯倓傇谕饷嫱娴脑捥珰g樂，所以需要一分鐘的時間讓自己的心平靜下來，然后進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

“行了，我不跟你說了，我們班長拿著鑰匙去開鎖了，我也得趕緊進(jìn)去了。”

“不是還沒想這呢嗎？等到想再進(jìn)去也不晚呀，你們班這么近。”

“不行啊，到那時候就上課，上個星期我不知道怎么可能聽得下去呢。提前坐到班里邊，一會讓心平靜下來，才能聽到幾句可愛。”

“行了說不過你，你趕緊回班去吧，我也趕緊上樓去了。”

其實(shí)，高