躍過龍門后，陸璟第一眼看到的便是，位于甬道正中央的明遠樓。

距今若霜嚴，看多士俯伏低徊，群囂盡息。

襟期同月郎，喜此地江山人物，一覽無余。

明遠樓是整個貢院最高的建筑，其名源于《大學》中的“慎終追遠，明德歸厚”，其上人影閃動，觀察著貢院內所有人的一舉一動。

陸璟向北望去，正中位置是一幢十分威嚴的建筑，上書“至公堂”三個墨字。

至公堂是負責考場紀律、監考和處理試卷等工作人員的辦公地點。

再往北是聚奎堂，是主考官和十八房，房考官分房評閱試卷的場所。

陸璟略一停留后，便沿著甬道向南邊的考場行去，找到他的考舍。

看到考舍后，陸璟心中一喜，他被分到了“老號”。

根據考舍的位置和大小，大家將其分為：老號、底號、小號和席號四種。

老號在每排號舍的正中央，位置最好，人失我得，如宦善地。

底號在每排號舍的廁所旁，位置最差，嘔泄昏頭，坐臥難安。

小號則是尺寸極小的號舍，檐齊于眉，廣不容席，庶為僬僥，不局不脊。

席號則是十分破舊的號舍，上雨旁風，架構綿絡。

陸璟進入考舍后，開始整理考舍內東西，一個凳子、兩塊木板、三根蠟燭、一個炭盆、幾顆木炭。

其中兩塊木板白天是書桌，晚上是板床，木炭則因考生眾多，而限量供應。

陸璟將考舍仔細的打掃一番后，從考籃中取出香薰球，點燃百合香后，將香薰球懸掛到墻角，驅除考舍里面的異味。

隨后升起爐子，將準備好的早飯熱一下，便開始享用早餐。

飯畢，陸璟又收拾一番，將籃子里要用到的東西取出來，一一擺放好。

未過多久，便有書吏拿著考卷，挨個考舍分發起來。

陸璟養神小憩一會，將精神養足后，便取下考袋，取出考卷，仔細閱讀第一場的三道四書題和試帖詩。

通常情況下，會試的四書題都是皇上親自命題，因此這三道題也是會試的重中之重。

陸璟瀏覽一遍，三題分別是：

一、《論語》：天下有道，則政不在大夫；天下有道，則庶人不議。

二、《大學》：所謂齊其家在修其身者，人之其所親愛而辟焉，之其所賤惡而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣。

三、《中庸》：舜其大知也與！舜好問而好察邇言。隱惡而揚善。執其兩端，用其中于民。其斯以為舜乎！

試帖詩是：賦得“湖光盡處天容闊”的“天”字五言八韻詩。

陸璟閱讀完題目便開始思索起來，第一題是出自孔子的《論語·季世》。

原文是：“天下有道，則禮樂征伐自天子出；天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出，蓋十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣執國命，三世希不失矣。天下有道，則政不在大夫；天下有道，則庶人不議?！?

意思是：天下王道興起，制定禮法制度以及出兵征伐的命令，都由天子下達；天下同行霸道，制定禮法制度以及出兵征伐的命令，都由諸侯下達。

政令由諸侯下達，延續到十代就政息人亡；政令由大夫下達，延續五代難以為繼；大夫的家臣把持朝綱，延續到三代就由盛而衰。

天下通行王道，國家的政權，就不會掌握在大夫手中，天下通行王道，普通百姓就不會議論有道與無道。

陸璟想到此處，便明白皇上手中的權利未能高度集中，被權貴和大臣制衡，對各省控制力不足，才會借