，比如在地面上金屬擂臺，一瞬間就來到了高空中的那一塊?！?

“并且要是不適應的話，會產生強烈的失重感，不適應等等。”

。。。。。

“額，聽起來，好像又沒有那么簡單了?！?

收了下思緒，白昊一邊思考著等一下輪到了自己的話，要如何應對，一邊趁著現在還有時間，可以觀察一下他前面的人是如何應對的。

可以先嘗試著總結出一些應對方法和應對經驗之類的。

這也算是處于后面參加測驗的優勢了。

從屏幕可以很清晰的看見，這些學生因為都是第一次參加這種測驗，所以顯得有些拘束，并且還因為著這場測驗直觀的影響到了他們之后的休息時間。

所以每一個人都非常的認真嚴肅。

在站上了屬于自己的金屬擂臺之后，就立刻的將自己的精靈球拿了出來，將精靈都釋放了出來。

而且，白昊還注意到了一點就是，每一個學生所使用的金屬擂臺的大小都不一樣，都有著細微的差距。

那么會是什么原因呢？

一分鐘之后，白昊逐一的將場上的十位學生的精靈觀察了一遍，相應的精靈的大致資料也是在白昊的腦海中浮現。

大舌貝，小拳石，阿柏蛇，猴怪，藤藤蛇，大針蜂，六尾，尾力，腕力，小磁怪，十只精靈。

經過了一陣簡單的分析之后，白昊得出了結論。

那就是這場測驗，對于不同的學生肯定也是有著不同的標準的。

就比如大舌貝，藤藤蛇，六尾這種擅長遠程特殊攻擊的精靈，如果金屬擂臺的面積太小了，那么這場測驗的真實性也就太沒有意義了。

必須要足夠大的擂臺，才能夠看出這些精靈的具體能力，并且在危機情況下的處理，以及相應的反應能力。

并且還有身為訓練家的學生，在這種情況下的處理方式等等。

學校布置的這些測驗，看來都是有著些深意的啊。

在比如，類似于腕力，尾力，猴怪這些基本都是靠著物理，接觸性的攻擊方式來戰斗的。

那么所對應的金屬擂臺的面積，就不可能和之前的那些擅長遠程技能的精靈一樣大小了，

不過肯定的，這些使用物理，接觸性方式進行戰斗的精靈，他們擂臺上的地鼠出沒的頻率以及速度肯定是會更高的。

而那些擅長遠程技能攻擊的精靈，相應的，地鼠出沒的頻率和素的肯定就會慢上不少，但是同樣的，地鼠與地鼠之間的間隔距離，肯定也會更加的大。

所以兩者的測驗難度其實都是相差不多的。

一樣一樣的難。

精靈圖錄