,所以我們可以買一些動物卡片或者數(shù)字卡片給寶寶看,然后讓寶寶接觸動物卡片,觀察卡片上的小動物,這對培養(yǎng)孩子的自然智能很關(guān)鍵,此時的寶寶應(yīng)該非常喜歡動物,如果家中有動物玩具,寶寶也可以逐漸認(rèn)識并能接受各種動物的圖案,通過游戲?qū)殞殨由顚Ω鞣N動物的認(rèn)識,逐漸了解到更多的自然知識,這是一項(xiàng)讓寶寶了解大自然的游戲,這對寶寶也真是有很大幫助的?!?
“嗯,這游戲聽著還真不錯?!?
“哎呀,還有很多很多呢,等接觸到哪里了,我再慢慢告訴你們。”
“哎呀,糖媽,你再多說一點(diǎn)嘛,我現(xiàn)在都聽得很入迷了?!?
“對呀,媽,再說一些?!?
“像小嗦啦這么大,可以訓(xùn)練他的聽覺記憶智能訓(xùn)練了?!?
“唐媽,你是說這時候小嗦啦對音樂也會有一定的敏感度了嗎?”
“對呀,小孩子本來在音樂方面就很敏感,只要一播放歌曲和音樂,寶寶就會更加高聲唱起來?!?
“嗯嗯,是這樣的,有時候我手機(jī)鈴聲響的時候,小嗦啦就會無意識的搖擺著頭,有時候更夸張的是邊搖頭還手腳一起跟著搖擺呢。”
“這是因?yàn)檫@個階段的寶寶在聽覺能力和音樂節(jié)奏感上有了非常大的提高,父母經(jīng)常引導(dǎo)寶寶聽音樂,跟著唱歌,不僅能鍛煉寶寶的聽力,還有助于寶寶語言智能和音樂智能的發(fā)育,這真的是挺好的,在家多訓(xùn)練小嗦啦的聽力,這對寶寶將來聽力考試也是很有幫助的。”
“哇,在生活中竟然有這么多的智慧啊,今天真是讓我受益匪淺??!”
“沫沫,你把這些都記著,提前了解一下,你遲早也是能用的上的。”
“呵呵,對呀,唐糖說的沒錯?!?
“嗯,糖媽,你繼續(xù)說?!?
“呵呵,這下終于對育兒感興趣了呀?!?
“對呀,就像糖媽說的,遲早也是要當(dāng)媽的人,所以早一點(diǎn)了解一下是有好處的?!?
“嗯,不錯,想明白了就好,那我再給你說幾個唄!”
“嗯。”
“在適當(dāng)?shù)臅r候可以訓(xùn)練寶寶的空間知覺智能,這個可以培養(yǎng)寶寶的立體空間感,讓寶寶能夠分清楚里面外面的區(qū)別,也可以讓寶寶對圖形的認(rèn)知能力,媽媽可以幫助寶寶做出不同的手型,在紙上按下不同的圖案,或者找一些菜葉,樹葉,水果等,讓寶寶分別看看它們印在紙上會是什么效果。”
“這么小,他能懂嗎?”
“嗯,絕對可以,你可別小瞧了寶寶的腦部發(fā)育,雖然寶寶看起來還那么小,可是他的腦袋可是很夠用的,特別是在寶寶洗澡的時候,媽媽可以準(zhǔn)備些干凈的紙巾,讓寶寶沾濕的小手或者小腳在紙上印出不同的圖案,當(dāng)寶寶看到自己在紙上留下的圖案時,就會產(chǎn)生自豪感,以后寶寶會經(jīng)常把自己弄濕故意留下印跡?;蛘咦约赫覗|西往紙上印,這種訓(xùn)練有助于培養(yǎng)寶寶的圖案欣賞能力?!?
“嗯,這個的確是有,小嗦啦每次洗澡的時候,他都會將小手打濕,然后在墻上印出他的小手掌,有時候還會很興奮的拉著我的手,讓我也在墻壁上印出我的手掌呢,看來寶寶們在不同的年齡段就會做出不同的事情,也會對事物有不同的認(rèn)知?!?
“對呀,這時候就說明寶寶開始對空間知覺智能有了初步的認(rèn)識,所以你可以慢慢的訓(xùn)練他,讓他認(rèn)識什么是里面什么是外面,與寶寶玩找圖的游戲,能逐步培養(yǎng)寶寶的空間方位感,因?yàn)楹凶臃譃榱妫矣欣锿庵?,?jīng)常讓寶寶接觸這些物品,能促進(jìn)寶寶觀察,逐漸感知。當(dāng)寶寶玩這個游戲玩膩了的時候,爸爸媽媽可以用更直接的方式訓(xùn)練寶寶的空間知覺,爸媽可以在寶寶的前,后,左,右放上不同的玩具,然后告訴寶寶,寶寶的前面是小熊,后面是小鴨子,左邊是小貓,右面是小狗,這個游戲有益于寶