不過她還是乖乖地走上前,小大人似的對著外祖母和小舅舅作揖道:“外祖母安,小舅舅安,我是姜蟬。”
看著眼前如此可愛的小囡囡奶聲奶氣的對著自己作揖問好,郭老夫人和郭小舅瞬間就被迷得心肝兒亂顫。郭老夫人更是一把上前摟住她,不停“小乖乖、心肝肉”地叫著。
現(xiàn)在輪到郭皇后啞然無語了,她上前扶起郭老夫人,道:“一路風塵的,還是先進去洗漱休息吧。”說著,也不理會那對老小癡纏的樣子,直接將兩人扶上輦,然后讓郭小舅在后面騎馬跟著,往來風閣行去。
洗浴等用具是一早都準備好了,現(xiàn)在讓他們直接去泡泉清洗,放松一下自己即可。因為趕路比較疲累,情緒平復下來后人便格外倦怠,所以他們只是匆匆用過午飯后便歇息去了。
因為專門空出了這天,所以此時姜蟬與郭皇后倒也無甚事兒做,便都閑著發(fā)呆。
郭皇后不由想到昨天提到的關于姜蟬學習的事情,當下便思量了起來。
“孩子情況比較特殊,關于老師的人選得謹慎,不信任的人是萬不能請的。但是老師的人選皇帝多半會直接插手,這邊想干涉也干涉不了,如此的話,那就只有想法收服那些人了。”
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“但是該如何收服呢?”郭皇后望著姜蟬苦思著,意圖找到一條最佳的途徑。
她看著姜蟬施術讓屋里的盆栽開出花朵,不由靈光一閃:“我怎么這么笨哪,現(xiàn)成的方法不就在眼前,哪還需要想什么!”
“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。阿蟬修行的本事就是天下最大的利,這份本事沒有人會不去追求,有如此利器,還收拾不了幾個人的話,我真是可以重回娘胎了。”
郭皇后思量完畢后,頓時感覺渾身一輕,畢竟又去了一樁心事。
她想著暫時無事可做,便讓人拿出早就準備好的啟蒙書籍來教導姜蟬。
姜蟬呢,腦子里正在天馬行空地自由奔跑,忽然被告知現(xiàn)在就開始學習,不由感覺到了久違的束縛。當下便下定決心要早日將死記硬背的東西學完,好少一樁事情。
郭皇后帶著姜蟬坐在一方矮榻上,面前放著一個比著姜蟬身高做好的書桌,上面正擺著一本三字經(jīng)。郭皇后打開書本第一頁,先指著一句話教她念,再指著字一個一個地教她認讀。
姜蟬看見書里面的字后,不由得大感慶幸,“還好和前世的繁體字是一樣的,不至于讓我做了文盲,好歹我還是認識些許繁體字的。就是不知道這大周朝和前世有無關系,畢竟我所處的這個大周朝和前世歷史上學過的大周朝明顯不是一回事兒,哎,真?zhèn)X筋,以后看來還得看看史書。”
雖然她心里想七想八的,但口中還是跟著郭皇后的節(jié)奏念著。念過一遍后,郭皇后又準備開始教第二遍,但這時姜蟬卻不跟著一起念了。郭皇后問她原因,她便道:“我已經(jīng)會了,為什么還要念?”
說到這個,姜蟬就不得不感謝時空珠賦予的機遇了。她以前記性便不錯,但自從參悟法則后,那記憶說是過目不忘,過耳成誦都是謙虛的,什么一目十行也是不夠形容的,如果她可以自己翻閱書籍,那記憶速度可以用翻書來形容了。放前世,她就是人人羨慕的妖孽學神啊!
郭皇后聽她如此說,便在空白紙上打亂寫出這幾個字,讓她指認。姜蟬也不藏拙,直接認出來了不說,還將每個字按順序組成那句話。喜得郭皇后滿臉泛光,一鼓作氣的又教了好些文字語句。
一個下午就在教學中度過了,然后在郭皇后的意猶未盡中迎來了晚膳時間。
給天才當老師當然是一件很暢快的事情,畢竟連亞圣孟子也說過“得天下英才而教育之”是一大樂事。但當作為老師的知識增長夠不上學生學習吸收的速度