“是的，我同桌褚琴琴把重點都告訴我了，還經(jīng)常督促我別忘了學(xué)習(xí)。”

菩蘭很愿意把褚琴琴做的好人好事告訴班主任。

班主任卻嘴角抽了抽，又一次問：“真的不需要？”

菩蘭有些奇怪，卻依然微笑：“嗯，真的不用麻煩老師們了。”

咦，對了，說起來褚琴琴今天似乎沒什么精神的樣子，一放學(xué)就溜得無影無蹤。她怎么啦？

直到一周后，補考時見到褚琴琴。

菩蘭壓根沒往那方面想，還挺高興：“哇，你來陪我補考啊？這么好！”

褚琴琴垂著頭：“……我來補考。”

“呃，補幾門？”

頭更低了：“……三門。”

菩蘭：“？？”想到班主任當時一言難盡的表情，終于明白那是什么意思了。

看著書上由褚琴琴親自指導(dǎo)而劃下的重點，瞬間有種買了三無產(chǎn)品的感覺。

原本自信滿滿的菩蘭，不由也垂下了頭。有些心虛和忐忑地等著卷子發(fā)放。

讓菩蘭意外的是，三門考試，她答得都挺順暢。褚琴琴的重點也劃得挺靠譜。

那褚琴琴是怎么掛科三門的？

菩蘭想了想，突然明白了。過去勾住褚琴琴的脖子：“聽話，以后學(xué)習(xí)第一、應(yīng)援第二。”

褚琴琴都快哭出來了：“我知道了。掛了三門，腿都快被我爸打斷了。男女混合雙打，那慘烈場面你是沒看到……”

有了這次教訓(xùn)后，褚琴琴開始研究時間管理，后援會管得井井有條，學(xué)習(xí)也蒸蒸日上，一時在“蘭花”中傳為佳話。

當然，這些都是后話了。

時間回到返校那日，菩蘭跟班主任確定過補考日期后，便準備回家了。

遠遠的，看到校門外站了好幾個翹首以盼的人，他們都是一副已經(jīng)踏入社會的職業(yè)裝打扮。

“來了來了。”有眼尖的發(fā)現(xiàn)了菩蘭的身影，一個箭步就沖到小門邊。其他人也是一哄而上，跟在后面。

剛走出校門，菩蘭就被他們圍住了。

“白蘭，我是江河音樂的經(jīng)紀人，你有空嗎？我們找個地方聊聊可好？”

“我是金麥娛樂的……”

“我是和田音樂的……”

……

菩蘭停下腳步：“你們想跟我簽約？”

門口的一幫人瘋狂點頭，有個還十分苦情地說：“我是坐紅眼航班，從海南飛過來的，我們公司真的很重視……”

其他人自然不會給他煽情的機會，不客氣地打斷：“我也是大老遠飛過來的……”

“我也是……”

早上被校友們圍著，菩蘭倒沒有什么不適。

此刻，這些人目的性很強，說話又急又快，機關(guān)槍一般，被亂槍掃射的菩蘭有點吃不消，她想了想道：“這樣吧，大家把名片給我，我回去跟父母商量下，也初步了解一下各位公司的情況，如論是否有合作打算，今天都會給各位一個回復(fù)的，好嗎？”

大部分人權(quán)衡一下，爽快地遞上了名片。

個別人還想就地爭取，剛要張嘴卻發(fā)現(xiàn)菩蘭神色不愉，這才也摸出名片來。

反正菩蘭承諾會給回復(fù)的，到時候就可以單獨一對一地游說了。

菩蘭走出幾步，身后有人又問：“白蘭，能不能給個手機號？”

菩蘭轉(zhuǎn)頭：“等我打給你時，你自然就能看到了。”

回到家時已近中午，白媽媽正在炒菜，一邊炒，嘴里一邊很有勁兒地唱著：“我使用雙截棍，哼哼哈嘿！”

見菩蘭回來了，白媽媽舉著鏟子沖過來，激動地把她抱住：“女兒啊！我今天去買菜才發(fā)現(xiàn)好多人都飛升了。媽媽回來了趕緊也又聽了幾遍，現(xiàn)在媽媽也飛升了，哈哈哈哈！”

“媽媽，火還沒