往地拍棋盤。

事實上他的糾結都是多余的，田橙根本就沒把這事看得太重，在她看來，只要她和喻蘭川之間不出問題，其它人的看法其實就那么回事，雖然不能完全無視，也不用特別的緊張。

未來的二十年乃至更多的時間里，將是知識改變命運的時代，發展才是硬道理，科學技術是第一生產力，我們的祖國將發生翻天覆地的變化。

這些家長里短的小事，就先放著吧，說不定到時候，直接就迎刃而解了呢。

這幾天田橙忙著另外一件事情，謝教授找了她，給了她幾本期刊，讓她負責翻譯里面的幾篇文章，而且上次拿過去的那些資料，謝教授也挑了幾篇，發表在一些期刊上，稿費給得還很不錯。

田橙自然很高興，事實上這些天她一直在想一件事，前世的謝教授所研究的那個課題，不知道今世開了沒有。

馬上就要放假了，田橙去找謝教授交譯稿，就試探著問起這個問題，老頭子很高興“田橙同學這耳目挺靈的啊，你是聽誰說的？我最近正在申請項目，不知道能不能批得下來，如果批下來的話，你也加入吧。”

“好啊老師，我可以給老師和師兄們打雜。”田橙說，這樣一算的話，她就比前世要提前兩年多進入了項目，而且最關鍵的是，她擁有前世關于項目的所有記憶，雖然沒有具體的資料，可是至少知道大方向在哪兒。

這樣一來，項目就可以少走很多彎路，節約大筆的資金和時間人力。

“跑腿打雜有的是人，你才大一，經驗是欠缺了點兒，不過你的英文過硬，就負責翻譯資料好了。”謝教授笑呵呵地，他認真看了田橙翻譯的資料，根本不像一個大一的學生，很多學術名詞，翻譯得特別準確到位。

田橙上輩子在實驗室就是跑腿打雜，作基礎實驗的，現在讓她翻譯資料，算是得到重用了，可她還有點不愿意“老師，我除了翻譯資料，還可以跑腿打雜，做基礎實驗，我的動手能力也很強的，和英文水平不相上下，您就收下我吧。”

“行行！”老頭子樂呵呵的，一個好的實驗室，首要的條件是什么，除了設備和資金，還有大量的基礎實驗需要人來做，教授只是給出一個方向和思路，真正干活的，還是手下帶的員工和學生。

田橙這學生，悟性特別的好，難得的是還很努力，愿意在功課上下功夫，幾次考試，她的成績都是撥尖的，如果田橙的動手能力也如同她的英文水平一樣，謝教授當然愿意留下她了。