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“已經(jīng)太晚了，他已經(jīng)錯過了智商發(fā)育的時間，我只能改善他的肌肉神經(jīng)，讓他的動作更加協(xié)調(diào)，方便他的行走和運動。”

“那他的智商……還是會跟孩子一樣嗎？”

“對。”

“沒有辦法改變么？”

“目前沒有。”虞書欣果斷的搖了搖頭。

不是她不想將胡二牛完全治好，是真的沒有辦法。

以她目前了解到的情況來看，出生到3歲是孩子的大腦細胞功能的開發(fā)期。

即常說的生命1000天，是人智力發(fā)育最為迅速的時期，也是許多能力發(fā)展的關(guān)鍵時期。

在這個時間，大腦細胞會飛速的發(fā)展，因此，大腦腦重的增加快速，與此相對應的，就是兒童智力的飛速發(fā)展。

但胡二牛的年齡顯然已經(jīng)超出太多了。所以，想要跟正常人一樣，幾乎是不可能的。

胡大牛其實心里也清楚這一點，只是依然抱了一絲絲期望，所以才會一而再再而三的問出來。

當虞書欣明確說出不可能的時候，他心里失望不已。

細丫不忍心見他難過就安慰道，“大牛哥，沒關(guān)系的，如果二牛以后一直這樣了，那我們以后好好照顧他，他一樣會過得很好。”

她特意當著虞書欣的面是著重說了“我們”兩個字。這也算是她故意耍的小心思吧。

她想讓對方意識到，自己和大牛哥才是最親近的關(guān)系。并以此來達到讓其知難而退的目的。

其實，這只是她一廂情愿而已，胡大牛對此一無所知。

包括她著重強調(diào)的我們兩個字，胡大牛也沒有意識到什么不妥。

虞書欣目睹了這一切，暗暗覺得好笑。她很想告訴這個自作聰明、自以為是的小丫頭。她對所謂的大牛哥根本不感興趣。

奈何這些話不好說出口，她只好憋著笑，繼續(xù)看戲。

時候胡二牛已經(jīng)洗完了手，并擦完了臉。他有些閑不住，見其他人都在說話，就湊近水缸，用手去撥弄水。

虞書欣聽到水聲，連忙把他拉到了一邊，“不可以哦，這樣玩水很危險的。”

“……”

“走吧，我?guī)闳ノ堇锿妗！?

“哦，去屋里玩，去屋里玩。”胡二牛口齒不清地說。

虞書欣拉著他慢慢走，“不要蹦跳，那樣走路會比較累，要像我這樣走，這樣會輕松很多。”

“知道了。”胡二牛點頭。

胡大牛跟在兩人身后，一起往屋里走。他知道，虞書欣要正式開始給胡二牛看診了。

細丫見他離開，趕忙跟了上去，

但她一直有意控制著速度，與胡大牛始終保持在一定距離范圍之內(nèi)。

等虞書欣領(lǐng)著胡二牛進了屋子，她先是給對方把了脈，仔細感受后，才拿出針，有條不紊地扎入各個穴道。

二牛以為這是和自己做游戲，竟特別配合。

坐在那里，一動不動，乖的不得了。

但是，時間長了，就有些忍受不住了。

于是，虞書欣連忙吩咐胡大牛將人禁錮住。細丫擔心胡大牛腿腳不方便，非要上前一起幫忙。

于是，兩個人一人管一邊，一個左，一個右，各司其職，齊心合力，倒是非常默契。