…沒(méi)什么?！碧K若月慌忙避開(kāi)老師繼續(xù)跑進(jìn)班里。班主任扭頭看了看蘇若月，又把目光移向前面的元戀雪，“你們幾個(gè)過(guò)來(lái)一下?！痹獞傺┫衽赃叺耐瑢W(xué)抿了抿嘴，幾個(gè)人一起走到班主任面前?！拔艺f(shuō)你們幾個(gè)，是不是一直在欺負(fù)蘇若月？”“沒(méi)有，怎么會(huì)呢，是吧?！痹獞傺├^續(xù)笑著，“對(duì)啊，怎么可能?！迸赃叺哪猩鷤円贿吀胶椭?，一邊應(yīng)著老師的追問(wèn)。“下次不要這樣了。”老師并沒(méi)有辦法。

可能是老師的話(huà)起了作用，整個(gè)上午元戀雪沒(méi)有再過(guò)來(lái)，直到下午的體育課。蘇若月不是很喜歡參加這類(lèi)有集體活動(dòng)的課。來(lái)到集合的操場(chǎng)，天依舊是灰蒙蒙的，有一絲陰郁，還有一絲沉重。在這里，周?chē)囊磺卸际腔野档?。例行的跑步熱身之后就是日常?xùn)練，每節(jié)課總會(huì)有二十分鐘左右空出來(lái)的自由活動(dòng)時(shí)間。蘇若月沒(méi)有一起玩的朋友，別人成群的坐在一起聊天休息的時(shí)候蘇若月總是自己一個(gè)人坐在靠近教學(xué)樓的臺(tái)階上?！暗皖^女，原來(lái)你在這兒呢?！痹獞傺┑穆曇魝鬟^(guò)來(lái)，他在一直往上面靠近自己的地方走?！吧衔绲氖虑椴庞卸啻?，你就去告訴老師了么？沒(méi)看出來(lái)啊，有膽子去和老師說(shuō)為什么連個(gè)頭都抬不起來(lái)呢？”蘇若月往更高的幾個(gè)臺(tái)階上挪了挪，已經(jīng)最高了，但仍然低著頭?！拔?，和你說(shuō)話(huà)呢。你是不是有什么問(wèn)題，是社交恐懼癥么？還是什么別的？”元戀雪的聲音繼續(xù)逼近。“你……你快下去，我不想和你說(shuō)話(huà)。”蘇若月站起來(lái)了，但繼續(xù)低著頭?！斑€是說(shuō)你家里有什么問(wèn)題，能養(yǎng)出這么奇怪的人的，肯定家里也很奇怪吧?！痹獞傺├^續(xù)一步一步跨著臺(tái)階。蘇若月的身子有些顫抖了。“對(duì)了，你衣服怎么了，新學(xué)期剛發(fā)的校服怎么衣領(lǐng)和袖口就破了？難道是你自己扯得？”“你別再問(wèn)了，夠了。”蘇若月聲音都有些顫抖了，“既然這樣你倒是把頭抬起來(lái)我看看?！痹獞傺┮贿呎f(shuō)著一邊走上最后一級(jí)臺(tái)階，伸出手……“砰”的一聲，蘇若月愣住了，她看見(jiàn)了自己舉起的雙手，還有翻滾下去的元戀雪……“元戀雪，你沒(méi)事兒吧”蘇若月還能清楚記得自己慌張跑下去的情形，老師跑過(guò)來(lái)的情形。也就是這一次之后，元戀雪變了，自己也變了。