上去了，我們就得付出更多的努力去提高名次?！?

值得一提的是，霍格沃茨的考試成績等級也和ol一樣，優秀（o）outstandg、超出預期（e）exceedsexectations、及格（a）aetar、糟透了（d）dreadful、巨怪（t）troll。

成績從好到壞，得分前15的學生成績為o，之后e、a、、d四個等級分別占比20，最后t等級的學生占5。

“用功的人里可沒有你，”謝爾蓋打開水杯抿了一口，“我看你打牌的時候還挺開心的?！?

“唉……”埃迪嘆了口氣，“我已經認命了，就算拼命學習也比不上你們三個?！?

“我也不想啊，可是我的眼睛一看到課本上的內容就拒絕向我的大腦輸送信息，”他聳聳肩膀，“我就不是學習這塊料，反倒對賺錢更感興趣。”

喬爾沒接話茬，他把課本合上放入書包里。

他只是覺得埃迪對自己的學業不太負責，但這事也輪不到他來說，埃迪自己開心就好。

期末考試伴隨著夏季溫熱的風一同到來，每一間教室里的課桌都拉開了距離，眾人趴在桌子上奮筆疾書，教授們背著手來回踱步。

‘安眠劑的成分……’喬爾瞥了一眼試卷，馬不停蹄的用羽毛筆在試卷上書寫，“纈草枝，弗洛伯毛蟲粘液，薰衣草和一份標準配料……”

這些理論知識難不倒他，喬爾自有一套記憶方法。

斯內普教授挨個湊過頭去看學生們的試卷，一路走來嘴唇緊緊抿住，臉上烏云密布，看樣子快要控制不住自己的情緒。

他就想不明白，那么容易的魔藥成分表，為什么還會有那么多人錯。

這不是最簡單最基礎的知識嗎？

他感覺自己的鼻孔就像駱駝一樣向外噴著熱氣，他快要按捺不住內心的憤怒了。

在看完埃迪·卡米切爾試卷上狗屁不通的“把流液草和絕音鳥羽毛混合在一起攪拌均勻，后加入5g月長石粉，即可得到緩和劑”之后，斯內普胸脯劇烈起伏。

他快要炸了。

考試前他又帶著學生復習了一遍緩和劑制作步驟，明擺著是暗示期末考試要靠這方面的知識，但怎么還有學生胡亂編造？

自己是不是對這批學生太寬容了？

今后還是再嚴厲一些，不然這群調皮搗蛋的學生根本就不把他當回事！

他恨恨的想著，抬頭看到坐在埃迪身后的喬爾。

斯內普教授猶豫了一會兒，終究是沒掉過頭去，喬爾·泰勒，他對這個孩子印象很深。

在學年的前半段，他的實操課成績一塌糊涂，但是到二月份之后，他似乎突然找到了魔藥學竅門，實操課成績突飛猛進，盡管算不上最好的幾人，但是很看出來他一直在進步。

平心而論，他更喜歡這樣的學生，盡管沒天分但是肯用功。