中了進士可謂登科及第，可以出任翰林。

同樣作為文科生而言，王振前世也在不少大小報刊雜志發過腐乳酸文，只是沒沒錄用而已，最終此路不通，找了個網絡管理員的工作，輕松愜意。

出任官員后，更多的時間是關注國家大事，幾乎沒有多少時間來編撰寫作，因此，這里陳列的都是一些閑云野鶴或者書院所著典籍，一冊冊皆是封面陳舊，只是每日有人打掃，從而不染塵埃。

一些告老還鄉的翰林或者官員，都喜歡寫一些東西，如果被書院收錄，也算是留名青史。

王振快速翻動著，基本上能達到前世高中畢業六十分作文水準，心里一陣腹誹。

然后再往上走，四層，修身大儒所撰寫經典，或者說是這個世界被稱之為經典。

天色已大亮起來，不少儒生，大儒進入藏經閣觀讀典籍。

有大儒上得四層，見一儒生穿著的王振在此翻閱典籍，且不似在觀讀，只是在不停的翻書而已，遂開口道“學習如同建房，若是沒有好的基石，上面再是雕欄玉砌又有何用，這不是你該來的地方，去下面吧”。

看似在勸說，眼神中卻帶著輕蔑與不屑。總有些人好高騖遠，想要一步登天，哪知學習的艱辛與積累，大儒心里想著。

王振也不答話，隨便翻了幾本，不再繼續。

旁邊有一書案，徑直走了過去，自己碾墨，然后鋪開一張宣紙。

右手提起毛筆，沒練習過毛筆字，執筆手法略為怪異，原來是用鋼筆的執筆法拿著毛筆。

蘸了下墨，抬頭想了想，開始下筆。

幾個大儒看到此景，不再關注，區區一個學子，不過是嘩眾取寵罷了。

“夫子廟前有老柏，柯如青銅根如石。

霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺。”

剛寫下兩句，“當”的一聲如同敲鑼之聲空中乍響。聲音從書院向外傳播開來。

“鳴鄉之作，我書院之中竟然又有佳作誕生。”

“也不知是哪位學長高才。”

響聲打斷了大儒們看書的思緒，不過也不在意，區區一個秀才而已。

筆不停歇，繼續在紙上狂書。

“君臣已與時際會，樹木猶為人愛惜。

云來氣接巫峽長，月出寒通雪山白。”

再次寫下兩句，又是“當”的一聲響起，聲音更為洪亮，傳遞更為迅速。

“柏豪，這是響徹鎮縣了，舉人之作，此人怕是書院哪位老師吧。”

“應當如此。”

王振手中毛筆揮舞，空中“當當當~”聲響越發短暫而急促。

“通達州府，這是舉人，這是舉人啊”

“咚”一聲鼓音傳出，沉悶厚重。

在博遠閣的幾位大儒心中皆是一驚，傳達大州，這是有大儒誕生了，幾人快速走到樓道處。

書院上方映射出王振所書文章，而鼓聲不覺，開始每寫下一句就有一鼓聲響起，到后來幾乎是每寫下一個字就傳出一聲鼓響，密集如雨。

“苦心豈免容螻蟻，香葉曾經宿鸞鳳。

志士仁人莫怨嗟，古來材大難為用。”

幾位大儒口中喃喃的念到。

“經典，經典之作啊，若非未能出任朝堂，此人足可鎮國，想我書院竟然有如此大才之人卻未發現，實在是失職啊”。

“奉年，快看看此人在書院哪里？”院長李長隆面色焦急，說話都急促起來。

“找到了，藏經閣”徐奉年凝聚浩然之氣于雙目，四下查看一番終于找到了出處。

“快，去藏經閣”。

……

而另一邊，王振寫完之后，紙張之上青光大作，直接化作一冊典籍，往樓上飛去。

原本還在還在看書的幾位大儒此