之后再教授物理，化學，科技，工業等知識。

甚至邊學邊實驗，邊學邊實踐。

如此雙管齊下，穩步發展。

久后自己工業化和理工，化工人才大爆發。

就完全可期了。

不僅是各種工匠，匠人。

包括沈繼鶴送給劉延拓的三十位船工和三百學徒，劉延拓也要了大量年輕船工。

這些船工年歲都在三十五到四十五之間。

學徒工基本都是二三十的樣子。

把他們和劉延拓新募集的五百工匠，匠人一起集中在了劉延拓的府宅中先期教學。

先學識字，數學，在學科學，工學。

甚至未來個中一些天才可以學習劉延拓帶來的那幾本化工博士教材。

如此，工業化的人才儲備，劉延拓相信，科技大爆發，比將不期而遇。

如今劉延拓憑借自己的知識，到是可以實現快步工業化。

但是沒有強有力的人才儲備，和可持續性的人才培養計劃。

這種工業化最終只會成為空中樓閣。

不堪一擊。

而有了大量人才儲備后。

雖然工業化雖然會因此而緩慢。

但是隨著人才的增多。

劉延拓相信，井噴式的發展，早晚都會到來。

哪怕為此堅持十幾二十年，甚至十年。

劉延拓也在所不惜。

當然如今僅僅只是開始。

等這八百人速成培訓完畢后。

劉延拓打算按照這個要求，在招募八百到兩千人，甚至更多人。

讓這些新學的匠人老帶新。

同時也可不停的學習。

邊學邊教。

如此便可更快速的培養劉延拓可用的人才了。

當然，這些匠戶，匠人可不是只身一人的。

和水手，船工一樣。

這些匠戶會舉家遷往新安縣劉延拓的地盤安置。

而且每個人進入之前都要簽契約，以后終身只能為劉延拓辦事。

并發誓保守秘密，絕不外傳。

再加上有護衛隊看守。

泄密問題也就算暫時解決了。

當然不愿意的，劉延拓也不勉強。

大不了不雇傭你就行了。

不過大部分人還是愿意簽訂契約，并發誓誓死效忠劉延拓。

畢竟每月五百錢的工錢。

手藝越好，拿得也越多。

還能跟著劉延拓讀書識字。

這種好事，哪找去。

家人雖然遷到了新安縣。

但是以后孩童可以在學堂讀書。

自己干活還有月錢拿。

而且劉延拓對這些匠人也非常尊敬，說話極為耐心，輕言細語。

和那些頤指氣使，不把匠戶當人看的士紳，官員好太多了。

自然這些人愿意跟著劉延拓干。

不過這之中也有一些特例。

比如那種父子都是匠人，但兒子符合要求，父親不符合的。

劉延拓也會將這些人吸納，遷往新安縣安置。

這部分老工匠則會跟著原先山谷里的那些工匠一起做事。

而新工匠和船工們一共八百人，則每日上午一個時辰學認字，下午一個時辰學數學，晚上一個時辰學科學。

認字，數學到簡單。

科學才讓這些人大開眼界。

比如劉延拓當著這些人的面做了鐘擺實驗。

也就是一個木盒，里面放墨水，上面用繩子綁住房梁，放手。

木盒就可以自己擺動起來。

還有從三樓扔下來一重一輕的兩個鐵球，最終同時落地。

當然還有非常著名的蘋