和力道也恰到好處。呂杰的慣用腳正好是左腳，面對來球他沒有停頓，左腳內側順勢將皮球推向遠角。胖子門將伸腿去擋但沒有攔住皮球，2比1！高一三班再次領先！

看到呂杰改寫比分，孫雷比自己進球還要高興，這一次換作他擺起了給呂杰擦鞋的慶祝姿勢。呂杰趕忙拉起孫雷，拍了拍孫雷說“傳得漂亮，大雷！我剛才射門也還行吧？”

孫雷笑著說，“必須行啊，以后我就下底傳中，你就中路搶點，咱倆就是菲戈和勞爾。”

剛剛扳平又被領先，關鍵是對方是幾乎沒什么進攻機會，就利用一個開中場球這樣的機會就成功了。

黃東面色鐵青，看著一臉無奈的鄧洪強，他沒有像之前那樣罵罵咧咧。他知道場上的所有人都盡力了，可是這個叫孫雷的高一新生實力太強了。不多人包夾防守，他就很容易自己創造單刀球的機會；注意力如果全在他身上，又容易漏了其他人，剛才的進球就是例子。

更令他沮喪的還在后頭，鄧洪強沖場邊擺了一下頭，黃東定睛一看發現了教練標志性的地中海發型。他對鄧洪強苦笑著做了一個無奈的表情，這下更沒面子了，校隊的高三主力還遠遠比不過一個高一新生。

這個進球也徹底瓦解了高三二班場上隊員的斗志，在接下來的比賽他們的逼搶強度逐漸下降，比賽也越來越開放。孫雷又奉獻了幾次精彩的長途奔襲，不僅再次助攻呂杰打進一球，自己也打進了一個漂亮的小角度射門。最后當高三二班把比分追趕到4比3之后，雙方默契的結束了比賽。

孫雷等人正有說有笑地準備離開操場，那個謝頂的中年人攔住了他們，分別詢問了孫雷呂杰的名字，其中和孫雷還特意多聊了幾句后才轉身離開。

孫剛認出了這個中年人應該是學校校隊的教練，激動地跟孫雷說“大雷大雷，你知道剛才那人是誰嗎？是咱們校隊的馬教練，他肯定是看上你了，你要加入校隊啦。”

孫雷一頭霧水，倒是呂杰很激動，“剛，那個馬教練剛才還問我名字了，是不是我也要進校隊？”

孫剛嗤笑了一下，“你要能進校隊我也能進。”

倆人頓時爭論起來，呂杰提到了自己的梅開二度，孫剛則是強調自己的防守也很重要。回到教學樓的這一路上，倆人紛紛挖掘比賽的各種細節為自己的結論佐證，最后陳瀟一錘定音，沒有孫雷，你倆屁都不是。

而毫無疑問作為這場勝利的最大功臣，孫雷卻并沒有像其他人那么興奮，反而有一絲落寞。贏了球后的高興已經轉瞬即逝，他自己反應過來為了這場勝利，他又失蹤了五十塊錢，加上周一獻祭的一百塊錢，自己的錢包只剩下幾張零錢了，自己目前也沒有其他金錢來源，無論如何都得跟父母討要生活費了。

可是孫雷清楚記得自己在入學前，和父母約定好了一個月的生活費就是四百元，絕大多數泉水高中的學生都是這個數目的生活費。上個周末他還剩下了兩百左右，可到了這個周末，自己已經囊中羞澀到只剩下幾張零錢了，自己該怎么跟父母解釋這段時間的大手大腳呢？可如果不向父母求助，自己的生活費又該怎么解決呢？

朱六一觀察到孫雷情緒上的變化，關心的詢問道“大雷你怎么了，你馬上要成為校隊了，看你表情不是很高興啊？”

孫雷悶悶的回答“校隊而已，又不是職業隊，有工資拿嗎？我現在最需要的是，算了，跟你說不明白。”

整個下午孫雷都悶悶不樂，但周圍的同學都沒太在意，因為每到周六下午，泉水高中的很多學生都是這種懨懨的表情。

寄宿制學校有一個很大的缺點，所有學生每周的前六天都沒辦法接觸到外面的世界。所以當熬到了周六下午，絕大多數學生的心思早就飛到了九霄云外，有的人期待著能去網吧來幾把游戲，有的人期待著電視上播放的影視