茲華斯聽到了一個有趣的問題，他皺著眉偏頭，露出一個十一歲男孩通常不會露出的表情：“不知道。就像晴天的時候想出去走走一樣，沒有太具體的理由。我閑下來就會想寫故事。”

比爾剛學(xué)會怎么拼“海鷗”和“鋼鐵”這兩個單詞，這個華茲華斯竟然開始寫故事了。

這不得不讓他感覺有些欽佩。

“我能讀一讀你的故事嗎？”比爾忽然問道。

華茲華斯顯得有些吃驚，但很快就平靜了下來。他看了看本子上一行行的字跡，說道：“可以。不過本子上還沒寫完整，我把這個故事大概念給你聽？”

沒有人會拒絕聽一個故事，比爾吸了吸鼻子，點了點頭。

華茲華斯耐心地將本子翻到了前面幾頁，慢慢講了起來。

這是一個很簡單的故事，不過，華茲華斯用一個十一歲男孩知道的所有詞匯和語句，將它描寫得很精彩。

故事發(fā)生在古代，有一個被城墻圍繞的城鎮(zhèn)被一頭惡龍盯上了，惡龍守在了城外，只要有人敢出城，就會被他吃掉，于是，所有人都不敢出城了。

但是這樣下去，沒有人出去打獵和買東西，城里的人會餓死的。他們開了個會，決定派人穿上盔甲，拿著寶劍，去殺掉惡龍。

這個事情理當(dāng)由年富力強的年輕人去完成，但是城里的年輕人都忙著娶妻生子、吃喝玩樂，都不敢出城，最后，討論也就不了了

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人們寧愿在城里餓死，也不愿意出城，為所有人去挑戰(zhàn)惡龍。

但是，有些人和大家不一樣。

一天夜里，城里不招年輕人待見的老頭，他穿上了盔甲，拿起了寶劍，一個人出城了。

這個老頭沒有家人，無牽無掛，他不忍心看著城里的人們就這樣餓死，于是，沒有勇士，他決定當(dāng)那個勇士。

選擇夜晚出發(fā)，不單是為了避人耳目，也是想趁著惡龍熟睡能夠偷襲。

故事的結(jié)局是，天亮后，人們發(fā)現(xiàn)惡龍已經(jīng)死了，而那個穿著盔甲的老人，也死在了惡龍旁邊。他與惡龍同歸于盡。

比爾意識到，華茲華斯寫的確實是歌劇臺本。他為那位老英雄寫了押韻的歌詞，用詠嘆調(diào)唱了出來，雖然聲音稚氣，但還算能夠振奮人心。

聽著華茲華斯說著故事的結(jié)局，一直麻木的靈魂似乎被什么東西喚醒了，像是封凍的溪流突然流淌了起來。

比爾鼻子一酸，心中涌起一道熱流，直接沖向自己的眼眶。眼淚就這么淌下來了。

比爾知道自己為什么哭：華茲華斯在講述故事的時候，他看見了那個屠龍老人的身影。

雖然年紀(jì)并不相符，但是他所看見的那個穿上盔甲拿上寶劍的人，是他的父親，老比爾。

在這個故事中，父親不再是因為搬運裝凍魚的木箱砸中腳趾而死了。他死得像個英雄。

比爾先是眼淚自顧自流淌，繼而痛哭流涕，最后竟然哇哇大哭。眼淚像是春天的雨一樣泛濫起來。

朗誦完臺本的華茲華斯一時有些不知所措——他不知道自己的故事竟如此感動人。

由于比爾哭得太投入了，他只得在旁邊靜靜等待著，等待雨漸漸變小一些。

淚水混雜著臉上干了的血跡，比爾哭得整個臉都花了，他抽噎著問：“為、為什么……這個老人沒有名字？”

“我還沒想好名字呢。”華茲華斯知道比爾這個人，他跟自己不一樣，也是個“小混蛋”。不過他沒料到的是，小混蛋也會這樣哭。

過了半晌，比爾吞了幾次口水，仿佛請求地說道：“能不能……能不能讓他，叫比爾？”

“比爾？”華茲華斯掏出手帕給了這個伙計，“