自己的課業(yè)父親表示還滿意，“我沒忘，你課業(yè)要是好我會(huì)送你個(gè)禮物，讓我好好想想這次送你什么比較好，容我?guī)滋欤俊?

父親征詢他的意見，他同意了。既然父親能這樣誠(chéng)心誠(chéng)意說(shuō)寬限幾日，自己就安心等他想好吧。

過(guò)完這個(gè)冬月，明年入春他就十歲了。作為一個(gè)九歲多將近十歲的男孩子，且不論他性格如何，他的好奇心總是很強(qiáng)的。他想去暖閣看看躺著的奄奄一息的小男孩是什么樣子。

他進(jìn)去暖閣的時(shí)候小丫鬟去廚房拿粥了，正好不在。床上的男孩正在沉睡，看起來(lái)有些單薄。他面色蒼白，臉上皮膚有點(diǎn)粗糙，眼睛閉著看不出機(jī)靈與否，五官還是端正的，看不出來(lái)丑。

他若有所思地想，看他那單薄的樣子我定然比他年長(zhǎng)，父親送我的禮物不會(huì)就是這個(gè)小瘦猴子吧？他被自己突然而來(lái)的想法嚇了一跳，怎么有這樣的念頭呢？明明床上躺著的是一個(gè)還算眉目清朗的小男孩，自己怎么想到了“猴子”？大概素日受爹爹影響太多了。可萬(wàn)一父親送的就是這個(gè)活蹦亂跳的禮物該怎么辦？

他帶著不該亂想的羞愧，再也不敢耽擱，迅速逃了。