沈庭筠想拉一批盟友，來支持他們的革新。

朱由校已經看明白了，徐光啟、沈庭筠、李之藻他們幾個這是動了革新大明的心思，而且不是一天兩天了。

在徐光啟他們幾個全部上位之后，這種心思估計就壓不住了。

這種心思自然不是為了他們自己，到了他們這個地步自然不可能不知道革新對個人來說意味著什么，很可能就是粉身碎骨的下場。

但是為了這個國家，他們依然還愿意這么做，朱由校的心里也是有些感動。

忠誠之士，任何一個時代都是有的。

只不過徐光啟沈庭筠這些人不是空談理想主義的人，他們也有自己的想法和手段。

在進入朝堂之后，徐光啟他們就發現了他們勢單力孤。雖然陛下重用了他們三個人，但是他們還是沒有太多的實力去推行他們的想法和政策，那么索性就需要拉一些人了。

朝中的大臣要拉攏，那么站在一邊看熱鬧的勛貴和勛戚也要拉攏，但是又不能做得太明顯。

如果做得太明顯了，會讓人覺得喪失了文官的氣節；和勛貴勾結在一起，同時也會讓陛下覺得自己這些人結黨營私，居然勾結到那邊去了。

這樣是不會有什么好下場的。

所以沈庭筠采用了一個非常簡單的辦法，那就是把勛貴勛戚的子弟弄到皇帝的書院里邊來讀書。

自己也不會去和他們勾連什么，只要他們在學院里面讀書，接受了自己這邊的學說和想法，那么他們就是自己人。

沒有必要用利益勾連在一起，大家可以用理想勾連在一起。

對于沈庭筠的這這樣的想法和做法，朱由校能說什么呢？

只能說干得漂亮！

無論前邊提到的皇家獎學金，還是后面的這些東西，沈庭筠可以說設想的面面俱到，怪不得整個人如此的疲憊。

而且朱由校也覺得這應該不是沈庭筠一個人弄出來的，應該是徐光啟他們幾個一起弄出來的。

其中關于預算和財政的那一部分就應該是李之藻怎么弄的，關于科目設置的就應該是徐光啟搞的。

這是一份他們一起努力構想的結晶。