來自教授的懸賞讓所有人直接瘋狂了起來，他們?nèi)寄贸隽耸值淖⒁饬砺犕f的每一個(gè)詞——畢竟教授的理論太過荒謬了，看起來太容易反駁了。

“拉塞爾，你到前邊來，”威廉隨意點(diǎn)了一位，那個(gè)孩子愣了下，馬上跑到了最前邊。

“注意，我要使用繳械咒了，你可以攻擊或者防御。”

“是，教授！”

他的反應(yīng)速度非常快，在回答是的時(shí)候就快速的拔出了魔杖，然后直接對著威廉施法了。

然而，沒等他的昏迷咒擊中威廉，他的魔杖已經(jīng)飛到了半空之中。

“非常棒，”威廉一邊贊嘆著，一邊貼邊躲過了那道稍微慢了些的昏迷咒，隨后，他直接穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼W(xué)生的魔杖。

他隨意的揮揮手，那只魔杖筆直的朝著自己的原主人飛去，在靠近的一瞬間才減速掉落了下來。

“繳械咒，”威廉轉(zhuǎn)身看向所有學(xué)生，“低年級學(xué)生就能夠掌握的魔法，有太多巫師栽在這個(gè)魔法上了，失去了魔杖對巫師來說可不是什么好事。”

“但是他好像很容易抵擋…”

“當(dāng)然，如果這種魔法不容易擋住的話，那我估計(jì)入學(xué)的第一天大家都要強(qiáng)制學(xué)習(xí)它了。”

“可…教授，這和您的理論有什么關(guān)系嗎？”

又一個(gè)孩子大膽子問起來。

“不，關(guān)系太大了，”威廉朝著問話的孩子輕輕搖頭，“剛剛的繳械咒只是符合合格標(biāo)準(zhǔn)的繳械咒。”

“它是叫繳械咒，不是叫繳魔杖咒，更不是針對魔咒的飛來咒。”

“當(dāng)然，我這樣說并不是覺得有關(guān)它的研究就一定不是增加威力，一個(gè)魔法可以研究改進(jìn)的方向太多了，我下邊要說的，只是我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)見解，它雖然沒有增加威力，但是…”

威廉開始巡視教室，在所有學(xué)生不解額目光之中，他很快把目標(biāo)鎖定在了一只蜘蛛身上。

“下邊的實(shí)驗(yàn)有點(diǎn)太過違和，我希望你們以后別想著把這樣的咒語對巫師麻瓜或者別的智慧種族使用——如果真的發(fā)生了那樣的事情，我想我會(huì)放棄教授職位去應(yīng)聘傲羅的。”

威廉一邊嚴(yán)肅的朝著所有學(xué)生講話，一邊用飛來咒召喚過來那只蜘蛛。

“所有人，注意觀看。”

他一邊把蜘蛛停在講桌半空，一邊朝著學(xué)生喊道。

隨后，一張羊皮紙被拿出，墊在桌上。

威廉用左手手指點(diǎn)了點(diǎn)羊皮紙，讓它快速放大遮蓋住全部的講臺，右手魔杖揮動(dòng)，讓蜘蛛停在上邊。

隨后，威廉的魔杖虛點(diǎn)蜘蛛，讓它快速膨脹起來，確保所有人都看得清楚。

此刻，一些人已經(jīng)發(fā)出了被自己打斷的驚呼來。

“我再次重復(fù)，在我就職期間，如果有畢業(yè)生用類似的法術(shù)對智慧生物使用，我會(huì)負(fù)責(zé)任的解決那個(gè)學(xué)生。”

威廉一邊說著一邊當(dāng)著所有人舉起了魔杖，“注意看！”

“除你武器！”

威廉稍大聲的念出了咒語。

那是所有人都熟悉的繳械咒，一模一樣的光芒，一模一樣的咒語，然而，在所有人驚訝的目光之中，這只蜘蛛的一只腳被扯了下來，朝著教授飛去。

威廉稍微挑動(dòng)了下魔杖，它立刻用比原來還快的速度落在了講臺上。

“稍微改進(jìn)的法術(shù)，把武器的定義改一改，就會(huì)得到相當(dāng)可怕的攻擊效果。”

一時(shí)間，教室里一片寂靜，只剩下了吸氣的聲音。

“那，教授…如果巫師失去了魔杖，他的武器豈不是拳頭…”

一個(gè)拉文克勞的孩子幾乎瞬間反應(yīng)過來，他的推測剛剛說了一半就不由得自己打斷了自己。

“效果相同的還有，飛來咒…”

威廉吸了口氣，然后再次舉起魔杖，“蜘蛛腿