此元神都可直接看到！”

當然，能看到，并不代表你就能理解天地中的一切，因為看到，并不意味你能理解與看懂。

看到一件物品與理解一件物品的制作原理，乃是兩碼事。

同理，你能看到天地紋路是如何組成花草樹木，并不代表你能理解這些紋路的用法，從而輕而易舉的修成大道。

但肯定是比其他不能看到人，更容易理解這些玄妙紋路用處以及原理，從而領(lǐng)先一大步。

他這話一出，猶如翻天大浪一般，狠狠的拍打眾人心靈，讓他們神情變得訝然，震驚的看著楊逸。

他們自然也明白看到與理解是兩碼事的這個道理，但同時也明白能直接看到天地紋路代表著什么。

“道友此話當真？”有人震驚的從原地站了起來，不敢相信的看準楊逸。

有人低頭沉思，琢磨他這話是真是假，也有人與鄰近好友出聲討論，眾人百態(tài)，不一而足

“自然當真！”楊逸淡然點頭。

對于眾人的議論，琢磨，視而不見。

“有此元神輔助，難怪他能修成如此多的神通！”一個修士心中嘀咕，猜測楊逸能修成這么多神通，是“先天元神”的原因。

就在眾人議論紛紛時，臺下一處男男女女的宗門中，有個穿著碎花布裙，扎著兩個丸子發(fā)髻，臉蛋皎白，年齡在十歲左右，笑起來露出兩個梨渦的小姑娘下意識問道。

“這先天元神這么厲害，是怎么修出來的呀！”

此話一出，廣場上紛紛嚷嚷的眾人頓時鴉雀無聲，目光全都看了過去，想瞧瞧是那個勇士敢問出這種問題。

她這么問，不就是有意探聽別人修行法門嘛，沒看見剛剛那倆人的下場？

小姑娘突然看到這么多盯著自己的目光，頓時小臉一紅，躲在了一個女子背后，不敢冒出頭來。

而她身前的女子確是臉色一白，慌亂的解釋道“道長，道長，燕兒年齡小，乃是無心之言，還請道長莫要與她一般見識，晚輩……”

女子慌慌張張的解釋，生怕楊逸發(fā)怒，剛剛那倆人的慘狀，她還心有余悸。

見此情形，楊逸苦笑不得，心想自己有這么可怕嘛。

他雖之前說過，不要在探聽自己的修行法門，但也不至于小氣到跟一個孩子計較吧。

“無事，無事，小孩子好奇乃是天性，童言無忌，不用在意！”

那女子一聽，頓時松了一口氣，將身后不情不愿的小姑娘拉了出來，與她說了幾句話。

那小姑娘便頂著兩個丸子發(fā)髻，對著楊逸行禮“多～～多謝前輩不生燕兒的氣！”

楊逸看著小姑娘，含笑點頭，面容和藹，與剛剛對待別人探聽他法門時的態(tài)度，截然不同。

那知小姑娘見他一笑，頓時害怕的躲回了女子身后，生怕楊逸打他一樣。

見此模樣，楊逸只得無奈一笑。

那女子卻也是尷尬無比，不好意思的行禮說“道長，燕兒有些怕生，失禮了！”

楊逸擺擺手，表示無事，便繼續(xù)宣講內(nèi)丹法，眾人也將目光挪回宣講臺，繼續(xù)聆聽。

雖著楊逸繼續(xù)介紹“先天元神”的玄妙，眾人也聽的入迷了起來，卻是沒人注意到，純陽宮區(qū)域所在，出現(xiàn)了二位仙風(fēng)道骨的老道士，與通微真人并排而坐，一同聆聽。

正在宣講的楊逸卻是注意到了倆人的出現(xiàn)，不過，他卻并未停止宣講。

“……這便是“先天元神”的妙用，尋出此神，于“后天思慮神”相比，乃是天差地別，對于我等領(lǐng)悟天地，可謂是有莫大的幫助！”

眾人聽的如癡如醉，恨不得自己就能擁有這“先天元神”，可惜并不知道如此尋出此神，只能無奈嘆氣。

說完“先天元神”與“后天思慮神”的區(qū)別后，楊逸繼續(xù)道“