這不是胡鬧嗎？

“李相，這附加試題，是所有士子都能參考嗎？”人群之中，有人忍不住發問。

“當然不是。”李善長溫和回應道“既然是附加試題，就要區別于傳統的考試。”

“要參加這附加試題，也是要符合條件的。”

眾多士子盡管心頭凜然，但也覺得份屬應當。

也對，若是人人都能參加這附加試題的考試，那干脆和原先的科舉試題并在一起好了，何必多此一舉？

“不知要參加這附加考試，需要達到何等條件？”此刻有士子壯著膽子提問。

若是可以的話，誰也不想做這個出頭鳥。

畢竟，這誰也不知道自己就這一問是不是犯到了李善長的一些不為人知的忌諱之處。

可是，不問又不行。

這科舉考試何等激烈，眼下科舉制度大改，對于一些人而言就是福音，也許，這一次的科舉大考，對于他們來說，就是一個機會。

機會就在眼前，怎能放過？

又豈能因為些許的顧忌，止步不前？

而且，就看方才李善長和他們士子之間的應答，也可以看得出，李善長是鼓勵他們提問的，更欣賞能夠提出問題的人。

“諸位可以看到，此次科舉的模擬試題一共分為這幾大塊，分別是國語，術數，歷史，天文，地理，格物（物理），醫學這七大版塊。”

“每一個版塊，分值都不相同，但是，只要能答對九成五以上的士子，就可以參加對應版塊的附加題部分，若是所有版塊都能達到九成五以上的正確率，自然是可以參加所有版塊的附加題部分，附加題部分的分值將會直接統計到科舉大試的成績之中，這決定著最終的名次排列。”

“當然，諸位也該有個心理準備，這附加試題，難度，自然不是這科舉大試試題可比，其難度可能要遠超數個層次，通過此項考試，老夫也是想為朝廷篩選出真正的大才之人。”

李善長緩緩將規則說了出來，亦是將用意說的清清楚楚，明明白白。

在這一方面，李善長自是沒什么藏著掖著的，他做事坦坦蕩蕩。