御瑤盤反問道“嘿嘿,你說的倒好,那你懂什么呀?你要是懂的話,你來講呀?我看你就是什么都不懂,所以才在這里假裝問我,就在這里套我話呢?”
天歌說“誰說我不懂的,我怎么就不懂了!……”
“呵呵,你要是懂的話,那你為什么不說呢?你倒是說說呀?你說了我還有什么不信的呢?”
天歌說“就算是我說了你也不會(huì)信的,又何必自找沒趣的這里給自己添堵呢!”
“嘿嘿,你說呀,你要知道的話你就說了,你不說我怎么就不行,你說我就信我了,你快點(diǎn)說……”
天歌說“道生一,一生二,二生三,三生萬物。萬物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。”也就是說道生混沌一氣,一氣分剖陰陽(yáng),為一生二;陰陽(yáng)運(yùn)化,而生天、地、人三才;三才既具,萬物滋生,為三生萬物。萬物涵養(yǎng)陰陽(yáng),即負(fù)陰抱陽(yáng),萬物在沖和之氣道氣中得到統(tǒng)一。由此可見,無形大道化生了有形萬物。神仙作為無形大道的象征,他是有形的,就是說無形大道同樣衍化了有形之神仙。在這中間,道起著決定性的作用。”
天歌心想自己知道的也就只有這么多了,一生二,二生三而已,不過,被這家伙逼成這樣,不說也不行呀!還是說出來嚇唬嚇唬他的好。
御瑤盤說“呵呵,說的挺好,知道這些也夠了,道教認(rèn)為道衍化了神仙。在道教中,是道的存在形態(tài),是事物不同層次的中介,是組成有形之物的“質(zhì)料”,是天、地、人相互感應(yīng)、相互作用的普遍聯(lián)系物。在道教修煉中,是形和神的中間層次,他聯(lián)系著先天和后天、人的中樞神經(jīng)和自律神經(jīng),是由道術(shù)轉(zhuǎn)入仙術(shù)的中間環(huán)節(jié)。總之,道教認(rèn)為變而有形,形變而有生,通天下一氣耳,人在氣中,氣在人中,萬物皆須而生。人的生老病死,吉兇禍福,皆由主宰。在人體中,既聯(lián)系著形,又聯(lián)系著神,因之通暢既能修形也能修神。”
這個(gè)有時(shí)也稱為道,它即源于老子的“道生一,一生二,二生三,三生萬物”。《太平經(jīng)》對(duì)其發(fā)揮道萬物始于元?dú)猓斓厝f物莫不受其而生。元?dú)饣秀弊匀唬材商於煲唬侄幎傻兀麨榈囟咸煜碌仃庩?yáng)合施生人,名三。三統(tǒng)共生,長(zhǎng)養(yǎng)萬物。元?dú)馀缮奶斓仃庩?yáng)之氣皆有情有義。陽(yáng)氣“好生”,陰氣“好殺”,合則萬物化生。元?dú)鈩偬斓馈?
后來唐道士吳筠的《玄綱論》稱“道為真一。太虛之先,寂寥空無,至精感激而生真一。真一運(yùn)神,而元自化。元為無中之有,有中之無,曠不可量,微不可察,氤氳漸著,混茫無倪,萬象之端,朕兆于此。清通澄朗之氣浮而為天,濁滯煩味之氣積而為地。”杜光庭亦說道即,又稱精或元。道本無形,莫之能名,為虛無之,混沌之宗,乾坤之祖,能有能無,包羅天地。
天歌說“呵,這樣嘲笑我,難不成你能說出更好的見解?”
御瑤盤說虛無生自然,自然生道,道生一,一變而有物。道為虛之虛。無之無,自然之自然,混洞太元,冥寂淵通,不可名言。然而動(dòng)出變化,謂之混沌,即一。渾沌一,相離散生清、濁和三氣,各為天、地、人三才。三才既具,萬物化生。張伯端《悟真篇》則以宇宙生成理論作為其煉養(yǎng)學(xué)說的基礎(chǔ),將道與萬物的關(guān)系闡發(fā)得淋漓盡致,說“道自虛無生一,便從一產(chǎn)陰陽(yáng),陰陽(yáng)再合成三體,三體重生萬物昌。”這樣就將無形的道與有形的萬物緊密地聯(lián)系在一起。因?yàn)橛猩f物有活。道生化萬物以后,萬物為了生存與發(fā)展,以道為榜樣,努力踐行大道。”
天歌說“宇宙有道,各星系與球體之間按照一定的定律運(yùn)行發(fā)展。這個(gè)定律被稱為暗物質(zhì)、暗能量。微生物有道,在肉眼看不到的環(huán)境里有序地生長(zhǎng)繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化。這個(gè)有序被稱為種。生物有道,在自然環(huán)境中有規(guī)律地發(fā)生