祝文杰身邊的同學又拍了拍祝文杰的肩膀，“不就一蓋章的古畫嗎？我們就覺得是清朝的！誰抖激靈誰清楚，你再用專業鑒定和她辯辯！”

“就是，文杰，你父母是搞考古的，她父母就是個給人打工的科研人員，能懂什么古畫啊！你去，用專業知識打爛她的嘴！”

祝文杰“……”

可祝文杰本身就不是很專業，誰家十七八的孩子能耐得下心思天天看父母考古呢？

反觀傅枝，百沒百度提前查閱一下這幅古畫不清楚，但這套說辭確實比他更加有力量。

他就算被同學鼓動著，再想爭辯什么，在絕對的實力面前，所有的言語都變得像是一場笑話。

而且伴隨著航遠這群學生話落，不遠處的工作員從人堆里擠進來，帶著手套取下了古畫。

航遠的學生怔了下，看見古畫被卷好放入木箱中，一個個都炸毛了“你這是做什么？為什么要把古畫拿走？是不是要包庇傅枝！”

工作人員“？？？”

工作人員驚呆了，“什么包庇傅枝？傅枝哪位？”

“就你身邊的這位！”航遠的學生義憤填膺，“她非要說這古畫是元代仿黃公望的贗品，我們的同學正在和她辯論！”

被迫辯論的祝文杰“……”

“贗品？”工作人員理了理白手套，往傅枝的方向看了一眼。

他也是剛接到消息來的博物館整理古畫，聽見航遠一群學生的話，猶豫都沒猶豫，就開口否認，“虞城博物館已經是比較成熟穩重的博物館了，又有不少專業的考古學家來鑒別文物，是國家比較重視的博物館，里面是不會擺放任何贗品給游客觀看的。”

“你們聽聽，我說什么來著！有的人不懂就不要裝懂！”

“別成天扒著我們航遠周五交流會輸那一次不放，人得往前看！周五才比了幾次啊！”

“工作人員都說博物館沒有贗品了，她還在那說古畫是元朝的贗品，她是不是把我們都當傻子糊弄啊？”

“……”

航遠那邊一句接一句的，一中這邊的同學臉色也是無比的難看。

“枝姐又不是專業的，再者說，就算這個不是贗品，工作人員也沒說它就是清代的古畫啊！得意什么呢！”

眼瞅著兩邊都要打起來了，劉主任攔了幾次都攔不住，工作人員這才的叫了一聲，“干什么呢？干什么呢？博物館內禁止喧嘩聽不懂嗎？當代高中生的素質是怎么了？要打出去打！”

成功給兩邊攔下來后，工作人員看向航遠的學生，不緊不慢地開口道“還有，你們吵歸吵，我什么時候說過這幅畫不是贗品了？我的意思是，正因為博物館是不會存放贗品，所以我得把這幅元代仿黃公望的古畫帶走。館長正在和考古學家商議，說古畫的收藏價值不大，準備重新安排它的去處……”

航遠“？？？”

都是成年人了，能多一點真誠，少一點文字套路嗎？

工作人員不能，邊走邊嘟囔，“話都說到那個地步了，還跟我在這不懂，非得讓我說是贗品承認博物館擺放過贗品才罷休嗎？什么人啊這是！”

航遠“……”

航遠這邊的學生說不上話了。

還說啥啊！

有一瞬間，博物館內只剩下工作人員的嘟囔聲，連呼吸都輕了下來。

下一瞬間，一中的學生都樂開花了。

“啊啊啊，我枝姐還懂鑒定古畫的嗎？！”

“以后誰再說我枝姐沒有藝術細胞，我就讓寶娟打爛她的嘴！”

“話又說回來，傅枝的文科成績不挺差的嗎？她能懂歷史嗎？”

“但她字寫的好看啊！上次我們語文老師還把她的字拿出來當正面教材在班里傳閱了！書畫不分家，祝文杰選了個古畫問，枝姐不懂歷史和