天上的亮星從出現到隱身也就持續了五分鐘的時間，只有少數人看到了。在那之后，生活還要繼續，費奇的第一堂魔法課不會因為一顆奇特的星星而延遲半分。

“都出來，到操場上來吧。”費奇先和喬·鐸擁抱告別，然后就用授課來轉移離別的傷感。“都把課本放下，今天先不講里面的東西。尤其是里面前三課都是死記硬背的，你們盡快記住，我不會在這種東西上浪費時間。”

費奇的學生有兒童、少年，也有已經成年和久經考驗、見多識廣的游俠兒，他們的不同，所以不能用一般的方法來教。因材施教是最好的選擇，但費奇不會分身術，因此只能用另外一種方法。

“之前我在外面聽到你們嘻嘻哈哈，喬·鐸講了許多魔法非常困難，而他的改編非常重要的話，似乎還用了配套的歌曲來補充說明。我想你們笑的原因大概是覺得他太夸張了吧？”

不少學生露出了會心的微笑，兩個小家伙還用力點點頭。

“好吧，有一件讓你們失望的事情要講喬·鐸完全沒有嚇唬你們，魔法是很難學——即便是有了他的從零開始魔法入門。理想是一回事，現實是一回事，它們往往是兩回事。你們是第一批學生，說得好聽點叫做先行者，說的中肯點你們就是試驗品。我對你們最主要的期望就是驗證魔法的教學方法，然后改進這本教材。所以，你們遇到的困難將會是所有魔法學生中最大的。”

這個時候已經沒有學生笑得出來，就連站在一邊旁聽的麗茲都變得非常嚴肅起來。費奇的目光從每一個學生的眼睛上掃過，他能從大家的靈魂之火中感受到困惑、緊張、不安以及畏縮。“壞消息并沒有結束，我有責任在一開始就將事情說清楚我不確定你們當中有多少人能夠學會魔法。最快的人，我估計要三四個月才能入門，但對一些人來說或許是窮盡一生都不行。但是這個責任不在魔法，也不在我，而是你們自己。如果你已經感到害怕了，不想學了，現在可以離開。”

費奇等了一會兒。他注意到來自科林伍德鎮的一個年輕人有些動搖，至少他的腳局促不安的擺動了一會兒，但最終沒人選擇離開。“記住你們今天的選擇，尤其是記住這句話今天，與你們之后的人生相比，將是最無知、最無助、最脆弱的時候，在這個時刻你們沒有選擇放棄。”

費奇抬起右胳膊，用手指了指坑神劍“注意到掛著長劍的繩索了嗎？這就是魔法。與此同時我的身上還同時生效著另外四個魔法咒語。為什么要讓你們學習魔法，或者說‘我’為什么一定要讓你們受這個罪。理由很簡單，就一條魔法足夠強。”

“你們差不多都知道我參加了教樞的比武大會，獲得了冠軍。如果算上私下比武，那我是雙料冠軍。你們也許也聽到過一些其他說法，比如教樞的比武沒有多少強者，水平一般。但是沒人知道另外一個事實整個比武中我只反復運用了三個咒語，而當時我的咒語掌握數量是四十個，能用做戰斗的是二十七個。最弱的是這個……”

費奇抬起左手，然后手掌向上一翻，身旁花壇中幾塊石頭漂浮起來。“這是你們最先要學習的咒語sua。這個發音很簡單，我想你們都可以輕松說出來，但是沒有石頭會隨著你們的聲音漂浮。咒語背后的符文，符文與世界的聯系，世界與你靈魂的聯系，以及你的靈魂與你的身體以及你的意志之間的聯系，才是困難的部分。”

“當你學習了足夠多的知識，你就可以這樣做，這是我剛剛完成的咒語。”費奇將法杖在地上輕輕一頓，逗貓棒頂端的寶石突然閃爍一下，然后無數符文如同瀑布一樣從寶石上流淌下來，沿著手臂爬上并覆蓋費奇的全身。隨后，也就是兩秒左右的時間，符文將費奇“吞沒”后，猛然飛射出去，在百米的范圍內創造出數十個一模一樣的費奇來。

“里面只