由來和事跡想必你們也清楚，還記得我教你們的取舍吧，任何事情你得到了就會有失去的，黃公鎮國支柱忠義一生，為了國之大義，犧牲的是自己的家，但是這樣的事情總要有人去做，若是當時黃公選擇了小家，那我邊境少不了一場生靈涂炭，少不了連年的征戰”

“老師，學生王如龍，我覺得黃公雖為萬人敬仰嘆服，但他也在邊境造下無盡殺孽，那些也是無數個家庭啊，我是不是也可以理解為這是他為他的道義付出的代價。這是學生理解的取舍，雖然學生也想做黃公這樣的英雄，但是失去的太多了。我覺不妥，自己家都沒了，國家再好自己也看不到了，應該以自己家和自己性命放第一才對啊”

旁邊趙亮不屑的看了他一眼，清了下嗓子說到“王如龍，你應該取名叫王如蟲的，如此心性貪生怕死，若是讓你去鎮守邊境，你怕是第一個投敵，我羞于與你為伍。大丈夫生于天地當為國為家，先有國后有家，覆巢之下安有完卵”

有個劍目星眉，青衣白衫，英俊小伙也不屑的看了一眼王如龍，說到“如龍啊，一直以為我們相交這么久是最對脾氣的好友，想不到你竟然有這么卑劣的一面，我想與你劃清界限了。貪生怕死，怕是與你共入沙場后背給你會落不到好下場”

王如龍無所謂的拍了下身上潔白的衣服，一副風度翩翩的俊秀公子樣子，打開折扇慢慢說道“對對對，你們說的都對，我王如龍就是小人，我還不屑于你們解釋”說罷轉頭到周通面前，注視著周通。

此時學生們都看著周通。周通轉過凝視遠方的目光，把目光和思緒放到眼前，看到一群學生在等著自己為他們解惑。

周通搖了搖頭微微一笑道“王如龍剛剛其說的也不算錯誤答案，取舍的最終答案在于你們自己，老師做的只是引導你們走向正確的方向。將自己認為正確的取舍貫徹下去堅持下去，魚和熊掌不可兼得，先圣已將答案早已告訴我們，答案是由我們自己去選擇的，選擇了就要承擔相應的后果。你們可以盡情的討論，老師帶你們來就是讓你們互相交流你們心中認為的道義和生命的。這是老師給你們的最后一課了，也是你們畢業相處的最后一段時間了”說罷，周通微笑著轉身走向廟外，向山崖走去。