“我們的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品面世后，建議營銷部門聯(lián)系教育部門，在幾個學(xué)校公開做比對試驗。隨機(jī)抽出幾組學(xué)生，用23個月的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐。最后檢驗使用和沒有使用的同學(xué)之間的區(qū)別。我這里可以負(fù)責(zé)地提前告訴大家實驗結(jié)果，使用了學(xué)習(xí)機(jī)輔助學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率及成績至少提高50以上。比如記憶詩歌、單詞等測試，擁有學(xué)習(xí)機(jī)的，至少比沒有使用的多一倍。物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等理解能力，同樣可以大幅度提升。大家想想，一旦這樣的實驗結(jié)果公布出來，家長們愿意讓自己的小孩落后其他同學(xué)嗎？”

“當(dāng)然，要完成學(xué)習(xí)機(jī)的研制，需要很多工作要做。首先是生產(chǎn)工廠的規(guī)劃，我將這兩款產(chǎn)品分別落地在鵬城、西京兩個城市的藍(lán)星電子廠總裝廠。還是請顧總親自督導(dǎo)投產(chǎn)前的工廠籌備工作。產(chǎn)品硬件設(shè)計和軟件編制由具體我負(fù)責(zé)。還有一項重要的工作，要請李總負(fù)責(zé)去落實。尋找全國知名學(xué)校，請這些名校各科的優(yōu)秀教師，錄制教學(xué)視頻。除國家頒布的課程和教學(xué)大綱外，還需要錄制一些我的課外輔導(dǎo)資料?！?

馬由也是下定決心，將在自己資料庫、前世教育專家和科學(xué)家們，聯(lián)合研究的一些成果里，篩選一些基礎(chǔ)性的課件，加入到學(xué)習(xí)機(jī)軟件中，提升教學(xué)效率和質(zhì)量。但他計劃這款學(xué)習(xí)機(jī)，長時間范圍內(nèi)，僅供應(yīng)國內(nèi)市場。這里面可是包含了很多超前的科技。

學(xué)習(xí)機(jī)的研制，要比隨身聽難度大了許多，需要較大的液晶顯示屏，最理想是彩色顯示屏，成本也會高一點。馬由準(zhǔn)備將利潤控制在一個合理的范圍，至于貧困地區(qū)的小孩還是買不起的問題，他準(zhǔn)備采用捐贈的方式，盡量將覆蓋面擴(kuò)大一些。窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。他雖無法達(dá)濟(jì)天下，但力所能及做些慈善還是心甘情愿。

由學(xué)習(xí)機(jī)引起教育、人才培養(yǎng)等問題的思考。他擁有前世各種成熟的教學(xué)機(jī)制、行之有效的教材、教學(xué)輔助設(shè)備等科技輔助手段，能高效率對學(xué)生進(jìn)行針對性教學(xué)，以及對學(xué)生特長的挖掘及培養(yǎng)。但現(xiàn)在他無法撼動影響國家成熟的教育體系。這讓馬由升起了自辦大學(xué)的念頭。

他將這些想法讓星兒記錄下來，繼續(xù)開會。

“至于個人電腦，要等我們自己的cu生產(chǎn)出來，再考慮上馬。最快估計在明年上半年可考慮安排生產(chǎn)?！?

現(xiàn)在電腦市場主要由國外的ib、康柏、戴爾、索尼、東芝等占領(lǐng)，正在享受暴利的喜悅。國內(nèi)僅有戀享、方正幾家剛創(chuàng)辦不久的公司。還處于組裝電腦的初級階段，正在和電腦市場里，日益增加興旺的電腦商家自行組裝的電腦搶占市場。但馬由現(xiàn)在入場，也和本土企業(yè)一樣成為組裝電腦的廠家，沒有自己的核心元器件，他寧可暫時放棄，也不做買辦型企業(yè)。

而且藍(lán)星集團(tuán)很快會自行生產(chǎn)cu，若現(xiàn)在介入電腦成品生產(chǎn)，必然采用早晚要懟上的競爭對手生產(chǎn)的芯片，這可是一種間接資敵的行為。

“我的總結(jié)和決定闡述完畢。最后再次強(qiáng)調(diào)一下，今天的會議請大家高度保密，我們一舉一動，都可能被競爭對手關(guān)注，產(chǎn)品沒有上市前，是公司的最高機(jī)密。請大家牢記。”

康于渭宣布了第一次產(chǎn)品市場研討會結(jié)束。

馬由示意李陽到他辦公室，剛才因?qū)W習(xí)機(jī)聯(lián)想到人才培養(yǎng)和引進(jìn)的問題，他有許多事情要安排。坐下后，他直接對李陽說道

“藍(lán)星集團(tuán)僅靠從外面引進(jìn)人才，不是長久之計。而我們需要大量具備強(qiáng)悍動手能力的工程師隊伍，僅從外面招聘，也很難滿足我們的需要。這就需要我們自己建設(shè)和培養(yǎng)人才梯隊。因此，我決定自己辦一所大學(xué)?！?/p>