進(jìn)入四月下旬，陽江個一中高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了些，已經(jīng)開始了模擬考試。

馬光明的成績一直穩(wěn)中有升，一模結(jié)束的時候，已經(jīng)在理科班三百人當(dāng)中，進(jìn)入前八十名了。按照這個名次的話，985雖然還是不敢指望，但進(jìn)入211已經(jīng)問題不大。

為了靜下心來對付高考，馬光明甚至都讓孫希寧鄭亞軍他們沒什么大事，盡量不要打擾自己。就連每天都會發(fā)三四條信息過來的姜娜娜，都自覺地少發(fā)了，卻還是達(dá)到了一條的基本量。

在姜大小姐看來，這已經(jīng)是她克制了。

姜娜娜是個性格有點古怪，大膽叛逆的人，她要是不喜歡某個人，人家對她再好，她也會冷臉相對；反之，她要是欣賞某個人，這人對她再冷淡，她也并不在意，不會輕易改變自己的想法。

只不過以前她發(fā)給馬光明的信息，都像是在記日記一樣，寫著自己看到的東西，經(jīng)歷的事情，與馬光明毫無關(guān)系。最近發(fā)過來的，卻是有關(guān)洋明研究中心的，大概的意思就是覺得中心已經(jīng)運轉(zhuǎn)了起來了，她去看過幾次，好像并沒有什么實質(zhì)性的進(jìn)展。

馬光明破天荒地回了信息，告訴她這種事情是急不來的，搞科學(xué)研究跟其他工作不一樣，會耗費很多時日，而且還不一定能夠成功，對待科技人員，一定不能催促他們立即拿出什么成果來，這樣違背科學(xué)規(guī)律。

相信張教授和虞美人，他們對這個項目，肯定有自己的工作時間表，只要按照他們的計劃，穩(wěn)步推進(jìn)，假以時日，相信投資會得到應(yīng)有的回報。

姜娜娜莫名其妙地回了一個“笑臉”，馬光明猜不透她這個表情是什么意思。

別人發(fā)個微笑的表情過來，十有八九是表示欣喜，表示高興，但姜大小姐向來不按常理出牌，肯定不是這個意思。

馬光明也懶得去猜，本來女孩的心思就很難猜，更何況是個帶有神經(jīng)質(zhì)的女孩呢。

這段時間以來，一中在學(xué)習(xí)節(jié)奏方面加快了許多，不是考試就是練習(xí)，幾乎沒有停頓的時候，但與此同時，學(xué)校在最后階段也逐漸開始對某些方面顯得包容起來，甚至還利用一個下午的時間，給全體高三學(xué)生開了一個心理輔導(dǎo)課，讓大家放松放松，不要有太大的壓力。

這樣的做法，在很多學(xué)生看來，體現(xiàn)了學(xué)校的人性化管理和教育理念。但在馬光明看來，這樣做無異于自欺欺人，一方面不間歇地考試排名次，班級名次，全校名次，然后就是根據(jù)現(xiàn)有排名估算能夠考上的學(xué)校；另一方面安排心理輔導(dǎo)，讓大家不要焦慮；這不是自相矛盾又是什么？

不過，馬光明已經(jīng)不是那個年輕的愣頭青，也能夠理解學(xué)校這樣做的苦衷。這個世界誰都不容易，陽江一中作為全縣矚目的焦點學(xué)府，要是每一年不考幾個京都大學(xué)青華大學(xué)的，就會被全縣老百姓罵死。

但學(xué)校也清楚，這群孩子已經(jīng)被壓榨得幾乎快喘不過氣來了，不加以心理輔導(dǎo)又能怎么辦？總不能出現(xiàn)一兩個跳樓的，給這樣內(nèi)卷嚴(yán)重的教育增添幾筆悲慘的故事。

吉祥等一干班主任，更是緊張兮兮地盯著自己班上的學(xué)生，既要關(guān)注他們的成績動態(tài)，更要關(guān)注他們的心理動向。因此，除了考試成績之外，一些男女生之間突破以往界限的接觸行為，他們也都睜一只眼閉一只眼了。

或許，這樣還能幫助他們接觸高考帶來的壓力和煩躁，更加有利于疏導(dǎo)他們的心理。

再者說了，再過一段時間，他們就由陽江一中的學(xué)生，變成陽江一中的校友了，在這個方面管理稍微松懈一點，也是可以理解的，只要不嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)成績，吉祥他們是不會像之前那樣，橫加干涉的。

對于馬光明跟唐豆來說，這原本就已經(jīng)不是問題，現(xiàn)在，他們基本上在晚飯過后的二十分鐘間隙時間里，都會到學(xué)校