第二十五章收獲

可是教育改革，是一件大事！

華夏不是歐美國(guó)家，華夏黨和政府不是為資本服務(wù)的，而是為人民服務(wù)，不然也不會(huì)花費(fèi)巨大代價(jià)去扶貧，扶貧政策之下，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民脫貧，而代價(jià)不僅僅是數(shù)以千億、萬(wàn)億的資金，更是許多扶貧干部花費(fèi)無(wú)數(shù)心血，甚至是顯出了寶貴的性命。

到了總結(jié)表彰大會(huì)，超過(guò)1800多個(gè)扶貧干部犧牲，其中不泛高材生，不泛剛當(dāng)上爸爸沒(méi)多久。

很多專(zhuān)家呼喊著學(xué)習(xí)歐美，實(shí)行精英教育，在他們眼中，普通人根本不是人，只是廉價(jià)勞動(dòng)力。

所以，教育體制很多人批評(píng)，但是至今也沒(méi)有走向精英化教育，不然的話上升通道將會(huì)被關(guān)閉，社會(huì)階層將會(huì)迅速固化。

秦元清將電腦關(guān)閉，嘆了口氣，他自己也不知道，有沒(méi)有新的道路，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。他只知道，現(xiàn)在他的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這些不是他可以考慮的事情。

質(zhì)不夠，量來(lái)湊！

華夏那么多人，每一年高考數(shù)以百萬(wàn)計(jì)，那么多人中，總是能夠誕生那么幾位天才。

“怎么唉聲嘆氣的。”沈逸洗了個(gè)水果，扔給秦元清，他自己咬了一口水果：“這一屆競(jìng)賽女生的顏值好高，那個(gè)俄國(guó)少女，太漂亮了！”

說(shuō)著，雙眼發(fā)光，簡(jiǎn)直一副色狼模樣。

秦元清心中無(wú)語(yǔ)，io競(jìng)賽這么嚴(yán)肅的考試，沈逸竟然還敢分心去欣賞其他國(guó)家?jiàn)W數(shù)隊(duì)的少女。

不僅僅是華夏奧數(shù)隊(duì)，其他國(guó)家也基本上都是男生，女生就只有二十幾位，這就顯得鶴立雞群了。

“還有那瑞典女孩，長(zhǎng)得好可愛(ài)，要是能當(dāng)我女友就好了！”沈逸腦子里都是在yy著。

“醒醒吧，明天還有比賽！”秦元清沒(méi)好氣地說(shuō)道，這是精蟲(chóng)上腦！？

次日，九點(diǎn)整。

io第二日競(jìng)賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)賽，各選手將面對(duì)剩下的三道題。

秦元清拿到試卷后首先快速瀏覽一遍三道考題，“這三道題的最后一道題很變態(tài)！”

秦元清深深地吸了口氣，不再看最后道題，調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，開(kāi)始看第一道題：“在△abc中abac，ad、be分別是∠cab和∠abc的平分線。k是△adc的內(nèi)心，假設(shè)∠bek45°，求∠cab所能取到的所有值。”

看到這一題，秦元清毫不猶豫地畫(huà)一個(gè)等腰三角形，然后作出ad、be兩條平分線，作出△abc的內(nèi)心k，在∠bek標(biāo)上45°。頓時(shí)文字性的東西立馬轉(zhuǎn)為圖形，然后又標(biāo)出ad、be的交點(diǎn)i，連接ci，則ci平分∠acb。由于k為△adc的內(nèi)心，故點(diǎn)k在線段ci上。設(shè)∠bacα，由于abac，有ad⊥bc，所以∠abc∠acb90°α/2。由于bi、ci分別平分∠abc、∠acb，則∠abi∠ibc∠aci∠icb45°α/2。

因此，∠eic∠ibc+∠icb90°α/2，∠iec∠bae+∠abe45°+3α/4。

所以ik/kcs△iek/s△ekc秦元清一步步解下去，很快就得出了結(jié)論。

雖然步驟多，但是卻很清晰，先將問(wèn)題圖形化，結(jié)合圖一步步轉(zhuǎn)化下去，最后求得范圍值。

隨后，秦元清立馬看向第二道題：“2、求所有函數(shù)∫：z+→z+，使得對(duì)于任意正整數(shù)a，b，a，f（b），f（b+f（a）1）都可以形成一個(gè)三角形。”

秦元清看了一下，這一題既涉及到函數(shù)，又涉及到映射、數(shù)學(xué)歸納法，稍微分析了一下，秦元清就開(kāi)始解答，最后得出f（n）n為唯一的解。

第三道題則明顯難度提升一大截，給秦元清的感覺(jué)甚至還在昨天的最后一道題之上。

a1，a2，.......，an是不同的正整數(shù)，是