和身穿正裝，姿勢標(biāo)準(zhǔn)地坐在臺下的評委們不同，北河吹奏部里不參加正式演奏的部員們，在幫助自家參加演奏的部員們完成最后的調(diào)試準(zhǔn)備之后，還需要在后臺稍作等待。

至于說為什么是稍作等待……

實(shí)際上，每個學(xué)校的吹奏部，上臺演奏的總共時長都不能夠超過十二分鐘。一旦超過，就直接喪失了繼續(xù)參加評選的資格。

不過，對于不參加演奏的部員們來說，五中選一的課題曲，加上一首自選曲的時間并不算長。

只是因?yàn)槭窃谂缘却詴o人煎熬的感覺，讓人感覺時間似乎很長。

站在十?dāng)?shù)位等待的吹奏部員中，身為志愿者的上原朔并沒有絲毫煎熬之感。

他來到這里，是出自古賀香奈的請托?，F(xiàn)在的十二分鐘，也是嘗試從樂曲中辨識出女孩的長笛聲，來試圖辨明女孩是否真的像她自己所說那樣，能夠帶領(lǐng)吹奏部的眾人，晉級都大會。

北河高校選擇的課題曲，是，而自選曲，是。

站在后臺靜靜聆聽，上原朔再一次體會到作為旁觀者的滋味。

不論身邊不參加演奏的吹奏部員們平時是否與其余人齊心，又或者有任何矛盾，樂聲響起時，他們的身心就已經(jīng)被樂聲調(diào)動。

唯獨(dú)上原朔，還能夠保持著旁觀者的姿勢，嘗試去賞析，去辨認(rèn)樂曲中的樂聲。

……

兩首樂曲的演奏時間并不算很長，大致在十一分鐘左右。

隨著臺下的掌聲禮節(jié)性地響起，吹奏部的眾人陸續(xù)走進(jìn)幕簾后方，來到后臺，準(zhǔn)備退場。

上原朔仔細(xì)辨認(rèn)著他們的神色。

有緊張，有后怕，還有類似憧憬、后悔的神色。

不過這些神色，都跟古賀香奈無關(guān)。

在隊(duì)伍的后方看見女孩的身影時，上原朔繞過已經(jīng)變得有些稀疏的人流，來到她的身邊。

“抱歉，古賀同學(xué)，在吹奏樂這一點(diǎn)上，我實(shí)在是不怎么能夠聽得懂……”沒等女孩開口，上原朔主動致歉，“所以，古賀同學(xué)覺得這一次的吹奏部發(fā)揮得怎么樣呢？還有，這一次的自己發(fā)揮得怎么樣呢？”

“嗯，上原同學(xué)問我覺得……我覺得自己發(fā)揮得還可以，吹奏部發(fā)揮得比平時的水準(zhǔn)要好?！?

女孩動作小心地拿著手中的長笛，生怕因?yàn)楹笈_的黑暗帶來磕碰，一不小心將長笛掉在地上。

“這么說，地區(qū)大賽的晉級是很有可能的嗎？”

見到女孩的反應(yīng)是這樣，上原朔輕輕松了口氣。

倒不是他一定希望吹奏部能夠晉級，而是既然古賀香奈為了吹奏樂大賽做出請托，他自然希望古賀香奈能夠達(dá)成愿望。

另外，也希望自己的苦力沒有白干。

“上原同學(xué)的問題，真是新手才能問出來的?！迸⑤p笑起來，“哪里有吹奏部員能夠?qū)x拔結(jié)果指手畫腳的，吹奏部內(nèi)可是一直有‘結(jié)果之前不討論選拔’這樣的傳統(tǒng)。”

“這樣嘛……”上原朔也嘴角微微上翹，“不過，身為志愿者這樣的無關(guān)之人，我想……問一問也不能算觸犯吹奏部的傳統(tǒng)?！?

“上原同學(xué)去了鐮倉一次之后，反應(yīng)速度似乎越發(fā)快了。”女孩的眼神中帶上微微好奇，“是在那里又學(xué)到了什么嗎？”

“倒不至于學(xué)到什么?！鄙显饭麛鄵u頭，“只能單純說是我以前沒有表現(xiàn)成這樣而已?！?

“這樣的話，是不是以后對上原同學(xué)還要多一層防范？”

“那就不必了?！?

說完這句話的上原朔，與女孩剛好走進(jìn)后臺通道。

而下一所高校的吹奏部員們，已經(jīng)神情緊張地在通道里等待著。

至于再遠(yuǎn)一些的位置，上原朔甚至看見有幾位北河的吹奏部員正在忙著搬運(yùn)樂器——而這本應(yīng)該是他身為志愿者該做的