智瑤知道寓言故事只是故事,不一定是真實(shí)發(fā)生過的事跡。
比如,好些工具并不是公輸班創(chuàng)造,人們將那些工具的發(fā)明者安到了公輸班的頭上。
只是吧,能夠用來被“栽贓嫁禍”的人,他們本身就有很大的名頭,名氣傳播度太廣的關(guān)系,后人借用一下名號(hào)能夠更容易將事情給辦成。
“此便是鋸子?”公輸班看到了好多款式的鋸子。
有直鋸,也有弓鋸,短鋸、長(zhǎng)鋸等等。根據(jù)鋸子的大小,決定了它們的鋸牙間隔和長(zhǎng)度。
別看只是鋸子而已,里面的技術(shù)含量多到可怕,并且是對(duì)冶煉技術(shù)的一種考驗(yàn)。
公輸班又問道:“以惡金制成?”
不,比惡金還要更高高級(jí)一些,屬于一種初代鋼。
在接下來,智瑤又展示了刨子、鉆子、墨斗等物,看得公輸班眼花繚亂又深受震撼。
講真,最近一直用看書追更,換源切換,朗讀音色多, 安卓蘋果均可。
智瑤在等,等著公輸班能不能發(fā)現(xiàn)其中的關(guān)鍵。
公輸班沒有讓智瑤失望,拿著一根尺子,說道:“衡量度為百工之本。”
這句話簡(jiǎn)直太正確了!
必須先把衡量度的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,才能夠做出品相相同的物品,想要施行流水線生產(chǎn)更是不能缺了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
智瑤不敢保證衡量度完全正確,弄出來的衡量度則是與現(xiàn)代的計(jì)數(shù)單位相同。目前只能精確到毫米,再往上的計(jì)數(shù)單位命名為厘米、米、里、公里。里不是現(xiàn)在的四百米,變成五百米,一公里則是一千米。
其他家族,他們的衡量度是怎么樣先不提,計(jì)數(shù)單位最小是分,隨后便是寸、尺、丈、里。
在進(jìn)行距離定數(shù)時(shí),好多家族根本做不到“分”的這個(gè)計(jì)數(shù)單位,頂多就是保證“寸”的正確。
很難正確體現(xiàn)在什么地方呢?比如去丈量田畝,人們并不是拿著長(zhǎng)尺去計(jì)算,用的是人邁步而走,走了一百二十步左右便是一里。
而春秋時(shí)代的一畝,其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)寬約四百米的面積,會(huì)因?yàn)槿ミ~步的人不相同,各自的面積存在差距。
智氏能夠精確到毫米,其實(shí)就是領(lǐng)先其他家族至少三百年了,別說衡量度統(tǒng)一帶來的其它好處。
什么好處?看看智氏新軍的裝備,每一柄劍、刀,每一桿矛、矛戈,各自的長(zhǎng)度絕對(duì)相同。
衡量度又給智氏在生產(chǎn)箭鏃上面了極大的方便,制造模具實(shí)施嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),每一枚箭鏃成品之后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一毫米以上的誤差。
制式裝備不止是生產(chǎn)起來容易,并且還能更節(jié)約人力以及其它成本,列裝之后給予軍隊(duì)所展現(xiàn)出來的軍容也不是雜牌裝備拼湊起來能夠比擬的。
衡量度的重要還會(huì)體現(xiàn)在制作另外一些器械上面,比如車弩、床弩、攻城塔的等等東西。
“智氏得他家傳承?”公輸班也就是膽子比較大,才問了這么一個(gè)問題。
智瑤搖頭,伸手指著自己,說道:“皆乃瑤所創(chuàng)。”
公輸班已經(jīng)問了一個(gè)不該問的問題,哪怕心里還有很大得到疑問,著實(shí)也不該再質(zhì)疑了。
他會(huì)有那種想法很現(xiàn)實(shí),任何的思想都需要體系來作為依托,涉及到工具的制作以及創(chuàng)新更是需要依賴于體系,也就等于需要有所傳承作為底蘊(yùn)。
事實(shí)上也是那樣,科技這種玩意,哪怕顯得非常原始,哪又能缺得了相關(guān)的積累呢?
那種積累便是體系,無可或缺的基礎(chǔ)!
傳承?智瑤當(dāng)然有傳承,依靠的是諸夏數(shù)千年的發(fā)展以及變革,并不是從其他家族搶來的。
所以了,有人穿越回到古代必須牢記一點(diǎn),他不是一個(gè)人在奮斗,其實(shí)是有無數(shù)的先民進(jìn)行積累,才能夠在現(xiàn)代學(xué)習(xí)到那么多知識(shí)。
公輸班有可能很聰明,善