蒙學(xué)堂之中，老先生并沒有要求自己的學(xué)生多用功，只需跟著自己讀書幾遍即可，畢竟都是些稚童，本來就該是玩耍的年齡，強(qiáng)塞硬灌，不起什么作用，反而起反作用。

老先生最喜歡自己的學(xué)生讀那《上大人》，學(xué)生讀得通暢朗朗，沒有生僻疏文，自己也不用勞煩那心神帶著他們，自己也聽得舒坦無(wú)比，雖其中有那聰明，天才之輩，早已把這文章倒背如流，老先生還是沒有教過多的學(xué)問。只是在天才父母抱怨自己家孩子今天又沒有學(xué)到什么學(xué)問的時(shí)候。

老先生經(jīng)常說一句話：老頭子老了，你們想孩子多學(xué)學(xué)問，就送到鎮(zhèn)上去吧。

往往老先生說完這話的時(shí)候，稚童都可憐兮兮又帶埋怨的神色望著老先生。老先生每次都視而不見，他管不了，知道你這個(gè)年齡該做什么，但你父母都這樣說了，他能怎么辦？

往往只是呢喃一句：太急了。

往往才把孩子送到鎮(zhèn)上沒有兩天，又送了回來。每次老先生是笑罵道：快進(jìn)來，你個(gè)小機(jī)靈鬼。

為啥又送了回來？還不是稚童做的好事，那個(gè)天才聰明之輩心中不敞亮無(wú)比，知道在老先生這邊，基本不打手板，讀書還有奇聞異事聽，每次先生檢查學(xué)問都好糊弄無(wú)比。尤其是在稚童過生辰之日，老先生總是給些小小的意外，相對(duì)于鎮(zhèn)上如死魚爛蝦般讀書，高下立判。

幾乎每個(gè)天才聰明之輩，去鎮(zhèn)上讀書，都會(huì)去薅老虎胡須。

讀書睡覺，先生入廁，把自己的書撕成碎片，孝敬給先生當(dāng)手紙。

當(dāng)先生翻書磨墨時(shí)，用自己的“輪回酒”幫先生添墨汁。

在先生不注意自己的時(shí)候撒丫子跑到鎮(zhèn)邊爬樹玩。

就這樣三兩天，那個(gè)先生不把你退學(xué)了？這些可是以往被送到鎮(zhèn)上讀書回來的“前輩”傳授的。當(dāng)然，屁股可沒少開花。

望月興嘆之時(shí)，回首思量后，再望那明月，明月再添幾分明亮。這些學(xué)生對(duì)于老先生來說，是那生活之根本。對(duì)于太多人來說，生活得意義在那？沒人說得清楚。

明月藏書樓，不負(fù)讀書人。披星戴月下，青燈徐煙伴，對(duì)于老先生來說，教書可是他唯一的樂趣了，學(xué)生走后，他也要準(zhǔn)備好明日份的竹簡(jiǎn)異事了。

沒有過多的遲疑，老先生翻開那青色竹簡(jiǎn)，該講那武夫之事了，可老先生嗤之以鼻，那武夫有啥好收錄的，一身橫肉，蠻不講理，就是一莽夫。

可這也是天下最霸道的一種人，于天下于學(xué)生，還是要講，老先生輕嘆一聲，舉目看去。

燭火搖曳，老者觀簡(jiǎn)，卻不知月早已嬌羞，含羞帶嗤的回去了。

初陽(yáng)若紅綢，繞梁透窗頭。

“古有武夫，以身為根，以拳為器，奔日出拳，落拳若星隕，側(cè)步橫掃若驚雷，萬(wàn)般道法臨身，如細(xì)雨撫面。

其中更勝者，是為：蔣勁夫。

一人戰(zhàn)諸神，引出二十八星宿圍攻。只為那句：天地不仁以萬(wàn)物為芻狗。

問他為何為這句話出拳，他卻只說了句：不想當(dāng)芻狗。

隨后砸碎神像供牌，七國(guó)三山，有神像供位之地皆被其禍害。

在一大山之處，二十八星宿，從其頭頂三尺處顯現(xiàn)而出。

那星宿神官，由青龍，白虎，朱雀，玄武帶領(lǐng)。后面跟隨角木蛟等一眾星宿神官。

大戰(zhàn)三天三夜，武夫出拳如入無(wú)人之境，觸之非死即傷，唯有帶頭四大星官可以阻擋一二。就在二十八星宿即將潰敗消逝之時(shí)。

陰間有將，帶十八執(zhí)令魂，加入戰(zhàn)斗。

那一戰(zhàn)，有山深陷，有林反種，有湖高懸，有星宿消失，有執(zhí)令魂崩潰。

卻無(wú)法消磨武夫的心氣，他遞拳向前，拳意流轉(zhuǎn)無(wú)盡，好似你不死，拳意不滅般，每一拳落在誰(shuí)之身上，皆吐金光消逝，即使躲過，拳意流轉(zhuǎn)，亦是閃身遞拳而去