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這位修士學生的眼中已經微微閃動著淚光。

“那么被抄襲的作品到底是什么呢？是書籍，還是論文？”北原走在旁邊，開口問道。其實北原一直有一個困惑，為什么廣瀨在教室內抗議的時候，不直接把被抄襲的作品名放出來，比如直接說，院長抄襲了川下教授的某某論文，這樣效果更好。

顯然，沒有這樣做的背后是有一種異常。

但是這異常的原因究竟是什么，北原一時還想象不到。

究竟被抄襲的是什么？

“我領你們去教研室，同下川老師見一面。到時你們就知道了。”廣瀨答復道。她的眼神之中閃過幾絲復雜的神色。

……

……

……

不多時，三個人便來到校園西北角的一座教學樓，上了三樓。

古典歷史的教研室，就在走廊的盡頭。來到門前，透過窗戶可以看到，教研室的內部其實同一般的辦公室沒有什么區別。幾張頗為古色的辦公桌放在教研室內，桌上都堆滿了各種研究材料和書籍。其中，還可以隱約看到教研室里面還有一個側門，似乎是一個用來專門放置研究檔案和書籍的小房間。

在這一堆又一堆如小山的材料中，依稀可以看見一個人影正在辦公。一個有些瘦削的、看起來文質彬彬的三十來歲男子坐在辦公桌后，抄抄寫寫，時不時對著電腦上放大的古籍膠片進行比對和研究。他偶會露出那種如同孩子般的單純笑容，像是獲得了什么小發現。

接著，仿佛想起什么似的，他從抽屜拿出了一個藍色的藥瓶，仔細地看著瓶上的說明書，隨后擰開了瓶蓋，就著水，喝下了藥丸。

北原站在辦公室的窗戶旁邊，看著這一幕，仔細盯著他服用的藥物。那個藍色的藥瓶，從外表上看，他初步判斷應該是萬拉法星。一種抗抑郁、抗焦慮的藥物。這位下川老師所面臨的精神緊張，恐怕不是一般的巨大。

畢竟，這就是大學制度的殘酷。

只要未能獲得大學續聘，獲得終身教職。

其學術生涯基本就將宣告終結。

之前為了進入學界所花費的無數青春、心力全部化作烏有。

廣瀨上前一步，輕輕敲了敲辦公室的門，“下川老師。我來了。”

“請進。”下川準教授坐在辦公室內，迅速將藥瓶放進了抽屜，關上合好，接著抬起頭來，露出笑容。然而，一眼望去，卻見學生廣瀨身邊還站著另外兩個自己并不認識的人。

這兩個陌生的來客，雖然年紀上同修士生差不多，但是從打扮上已經不像是個學生，透露著進入社會的那種成熟。

而且……而且站在旁邊的那位西灰色西服的男子，氣質似乎有些不一般。

“這兩位是——？”下川有些困惑地看向廣瀨。

“他們是我的好朋友。是從東京過來的律師。”廣瀨那輕柔的聲音飄蕩在小小的教研室，“對于藤村院長抄襲您作品的事宜。我想請他們幫幫老師，看看有沒有什么辦法。”

此時此刻，京都大學，人文研究科的的古典歷史教研室正處在風雨飄搖之中。它的學生們，面臨著論文年中考核被再度判定不合格而被褫奪就讀資格的境地。而教師下川則面臨作品被抄襲，沒有足夠科研成果，續聘京都大學的準教授職位。甚至學院內已經傳聞，藤村院長將對古典歷史教研室的人事大動刀。

在冬天的一個下午，就這樣，古典歷史教研室內，走進了兩位從東京過來的律師。