這是它自己的發(fā)現(xiàn)。它將永遠(yuǎn)正確，永遠(yuǎn)偉大?！?/br>“沒(méi)有來(lái)自法律的保護(hù)，僅僅依靠大學(xué)的官僚們究竟行不行？”
北原微微側(cè)身，蔑笑一下，“我相信在座的諸位法官，已經(jīng)看到在場(chǎng)的大學(xué)管理層是怎樣的窩囊?！?/br>話語(yǔ)一出，坐在旁聽(tīng)席上的校董、各部門(mén)的委員長(zhǎng)、監(jiān)事剎那間臉色白了幾分。
“他們作為東洋最高學(xué)府的管理者，卻公然縱容違反學(xué)術(shù)倫理的事件發(fā)生。直至今日，大學(xué)針對(duì)藤村啟動(dòng)的調(diào)查，仍杳無(wú)音訊，遲遲未有結(jié)論。當(dāng)然，我理解他們這么做的緣由，無(wú)非就是想躲在法庭后面。只要法庭判決藤村贏了，他們就宣布調(diào)查結(jié)果沒(méi)有問(wèn)題，而如果法庭判決藤村輸了，他們就宣布藤村存在問(wèn)題。見(jiàn)風(fēng)使舵的本領(lǐng)已入無(wú)人之境。”
“這就是我們今日大學(xué)管理者的擔(dān)當(dāng)！不顧是非曲直，只想著如何操弄權(quán)力才最是方便。權(quán)力第一、金錢(qián)第二、名譽(yù)次之。至于學(xué)術(shù)，就讓它見(jiàn)鬼去吧！”北原轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一雙冷目瞥向旁聽(tīng)席上的大學(xué)管理層，“在場(chǎng)的大學(xué)管理者，你們這幫無(wú)能之輩，都是藤村的幫兇！”
“哐當(dāng)”一聲，旁聽(tīng)席一個(gè)校董的手已經(jīng)發(fā)顫，握著的手機(jī)直接滑落，摔到地面，發(fā)出清脆的撞擊聲。
北原再度看向臺(tái)上審判席，“授予古籍點(diǎn)校是不是會(huì)造成壟斷的危害。也許不會(huì)，也許會(huì)?！?/br>“然而，問(wèn)題是，我們要在壟斷的危害與缺乏誠(chéng)實(shí)的危害面前，二者擇一?！?/br>“德意志著作權(quán)法的運(yùn)行結(jié)果已經(jīng)表明，對(duì)科學(xué)整理作品予以著作權(quán)保護(hù)，并未阻礙其國(guó)家的科學(xué)發(fā)展。究竟這兩種危害之間，何者才是阻礙學(xué)術(shù)發(fā)展的真正元兇，我想審判席上的諸位法官已自有判斷?！?/br>“綜上，原告代理人主張被告藤村嘉代的行為已然侵犯原告下川的著作權(quán)?？v使我原告點(diǎn)校成果的著作權(quán)不成立，亦應(yīng)獲得鄰接權(quán)的保護(hù)。藤村仍需就其行為承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。綜上，原告代理人請(qǐng)求法庭確認(rèn)該桉的全部訴訟請(qǐng)求！”
這位年輕人站在法庭之上，其氣場(chǎng)聲勢(shì)，絲毫不輸于身為名教授的宇都宮。這位年輕人向著抄襲的院長(zhǎng)，向著大學(xué)，抽出了最利的劍……

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