秧苗，導致田地荒蕪的情況。

秧苗發放，意味著百姓已經開始準備春耕。

他從案幾上拿過地圖，招呼竇儀上前，用手在黃河中下游兩岸，畫了一個大圈，從滑州開始，南岸的澶州、濮州、博州、齊州，北岸的衛州、相周、大名府、貝州、德州都囊括在內，對著竇儀道：“吩咐圈里的官員，讓他們督促百姓盡快完成春耕，將民力空閑出來。”

竇儀憂心忡忡地說道：“如此會不會引發恐慌不安？”

百姓有服徭役的義務，通常都是在夏冬農閑時節參與的。

農忙時節強征百姓徭役，很容易引發抗拒的心理。

羅幼度道：“那就得看官員自身的能力了，與百姓溝通，服從朝廷調度本就是身為父母官他們的責任。這點基礎都做不到，那就不要干了。另外，將澶州、大名府的糧倉都填滿，可隨時調用。”

他這是在為治河特別行動組做事先準備。

羅幼度并不善于治水，但卻知道要想治理黃河這龐然大物，需要大量的人力物力支持。

竇儀皺了皺眉，問道：“是否急了些？”

羅幼度決然地說道：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我們不能等災情來了再做反應，既然有不好的跡象，就得做最壞的準備。”

竇儀心底也念了一句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！”目光也從猶豫，變得堅定，說道：“臣這就去辦。”

相比御箴四句，竇儀更加喜歡這一句。

御箴四句固然能夠讓人熱血沸騰，但“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”卻是實實在在地為生民著想。

第四日，羅幼度御案上已經多了三百份試卷。

“你去叫些人，將這些搬到文德殿，朕要逐一批閱！”

羅幼度對著秦翰說道。

其實身為皇帝，他并不需要將這些卷子一一批閱。

朝廷的閱卷管已經提前將三百名考生的試卷逐一審批過了，他們各自打分，將得優最多的挑選出來。

身為皇帝的羅幼度只要在最優的卷子里選擇出心儀的狀元、榜眼、探花以及二、三甲進士即可。

不過羅幼度想要看一看所有人關于治水的文章，看看能不能找到治水良方或者治水奇才，能夠為當前黃河泛濫的前景尋一條可靠的治理道路。

一連幾天，羅幼度都睡在文德殿，利用空閑的時間批閱考卷，認真的閱讀他們對治黃河的看法。

這夜，他拿過一份趙州郭河的卷子，見他在試卷上寫道：“澶、滑堤狹，無以殺黃河之怒，故漢以來河決多在澶、滑之間。黎陽九河之原，今若引河出汶子山下，穿金堤，與橫垅合，以達于海，則害可息也！”

(本章完)

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