林曉當(dāng)然懶得管底下的人怎么想,他自己講自己,底下人聽不聽得懂,就看自己的能力了。
當(dāng)然,還是有一些人眼中亮了起來。
對啊!容斥原理啊!
我靠,大佬不愧是大佬,這觀察力也太仔細(xì)了吧!
然而,他們眼中亮的還是太早了。
因為林曉接下來使用容斥原理的步驟,卻讓他們?nèi)即糇×耍驗檫@個步驟太過復(fù)雜,換做他們來用的話,恐怕即使想到了也很難上手。
當(dāng)然,也有少數(shù)人想到用容斥原理,但是卻不知道用了之后該怎么辦,然后就卡在那里,于是他們看著林曉接下來的步驟,目光中也逐漸佩服起來。
很快,林曉寫到了差不多的地方,然后就開口道:“根據(jù)表達(dá)式,我們可以再用用母函數(shù)來做這個遞推。”
聽到要接著用母函數(shù),那少數(shù)人眼中又是一亮,對啊!
母函數(shù)!
自己寫的時候怎么就沒想到?
他們越發(fā)為之驚嘆起來,在心中對林曉也感到了由衷的佩服。
就這樣,林曉繼續(xù)寫,邊寫邊說著自己的思路,能跟上的學(xué)生們,沉浸在學(xué)神的指點中,而沒跟上的學(xué)生,已經(jīng)陷入在迷茫中了。
我是誰?
我在哪?
黑板上寫的是什么天書?
“這里就比較古怪,需要用到分圓多項式,分圓多項式不知道大家知不知道,它是指某個n次本原單位根滿足的最小次數(shù)的首1整系數(shù)多項式。”
“簡單來說,就是指多現(xiàn)實xn1分解因式結(jié)果中,一個特定多項式fx,滿足fx0的解都不是低于n次的形如xn1的方程的解。”
“這個比較偏門,大家想不到也沒關(guān)系。”
“那么接下來我們就利用分圓多項式放縮到最后,這里還差一點點,我們就要繼續(xù)用容斥拆分為od5,結(jié)果乘以這個矩陣……然后2的冪次變成母函數(shù),差不多就出來了。”
“最后寫出來后還有限定條件不能忘記加上。”
林曉寫完,大黑板也差不多都被他寫滿了。
回頭看了一眼過程,基本上沒有出問題,他便在最后的位置,一筆一劃的寫下了證畢。
“歐尅,完成。”
林曉說道,將筆放在了一邊,不由感慨這種黑板筆還是好用,如果用粉筆的話,滿手都是粉筆灰。
而臺下沒有聽懂的學(xué)生們,聽到林曉說完之后,就直接鼓起了掌。
牛逼666!
雖然咱啥也看不懂,但是喊666還是會的。
當(dāng)然,少數(shù)幾個看懂的學(xué)生,則沉浸在林曉的解答過程中,吸收著其中他們所沒能掌握的知識。
有的人也已經(jīng)拿出筆記,開始記了起來,不管聽不聽得懂,林曉的解答過程都十分值得他們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí),說不定以后還會遇到這種題型也說不定呢?
尤其是那位拿了11分的第二名歐陽同學(xué),更是有了一種折服的感覺,這種程度,他完全不能與之相比,甚至他都有了和林曉一起學(xué)習(xí)的心思,好讓林曉指導(dǎo)一下自己。
而站在旁邊一直看著林曉的陳松,則并沒有被林曉的思考過程所驚訝,因為之前看林曉答題卡的時候就已經(jīng)驚訝過一次了。
但他現(xiàn)在依然被驚住了。
因為林曉在處理母函數(shù)時表現(xiàn)出的計算速度,就連他自己也做不到那種程度。
這部分是這道題最復(fù)雜的地方,簡直讓他都聯(lián)想到了拉馬努金公式。
母函數(shù)本身就復(fù)雜,更不用說這道題了,就算會用母函數(shù),也不一定就能從頭到尾都給算出來,而林曉不僅算出來了,而且還非常迅捷,以至于陳松只能用‘快、準(zhǔn)、狠’來形容。
而數(shù)學(xué)中最重要的是什么?
除了那些所謂的數(shù)學(xué)靈感之外,