學(xué)校貼吧里也出了名。之前還會(huì)遞情書的女生，如今光是看見他都要繞著走。林華翰先前還傲氣，沒兩個(gè)月，這股子傲氣就徹底消失了個(gè)沒影，連帶著學(xué)習(xí)成績也跟著一路下滑。

他本來在年級(jí)也能排的上前三，如今卻在班里也只能勉強(qiáng)維持前十，和他當(dāng)初那么看不起的別嘉言是同一個(gè)水平。甚至有時(shí)，別嘉言還會(huì)比他高幾分。

這比什么都要打臉。林華翰日復(fù)一日陰沉下去，話也幾乎不怎么說，只擠破腦袋想拿到個(gè)學(xué)校的推薦名額。他把所有的底牌都押在了上頭，提交成績證明時(shí)，專門將自己高一高二的輝煌成績都清清楚楚列了出來，光是看著都驕傲。

可班主任并沒有將名額給他。相反，老師找他談話時(shí)，相當(dāng)語重心長。

“林華翰，你現(xiàn)在太浮躁了，應(yīng)該沉下心，好好拼一把高考。”

林華翰把這話當(dāng)謊話聽。誰不知道自主招生被錄取好？省了多少力，多少工夫！……怎么到別人那兒就是好事，到他這里就是說他太浮躁？

他臉上明顯是不服氣的，老師也看的一清二楚，不由得嘆了一口氣。

“不是老師說，”他緩緩道，“你的這個(gè)成績……”

林華翰打斷他，“老師，我之前一直都是年紀(jì)第二第三的。”

“是啊，”老師說，“可你也說了是之前。”

“……”

“現(xiàn)在，你一直在走下坡路，其他人卻一直在走上坡路。”老師說的語重心長，“你看別嘉言，雖然每一回進(jìn)步的不能算特別多，但每一回都在進(jìn)步——他現(xiàn)在成績，都在你前頭了。你還沒意識(shí)到自己心態(tài)出了問題嗎？”

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林華翰忽然感覺到胃部一陣抽痛。他幾乎開始犯惡心，盯著班主任開開合合的嘴，打斷他的話，一字一句道：“那，您把名額給了誰？”

班主任說：“我給了別嘉言。他——”