候作文滿分。而且他本來(lái)就有985的水準(zhǔn)，要是作文有這種強(qiáng)有力的表現(xiàn)，說(shuō)不定還會(huì)被特別招到更高水準(zhǔn)的名校。”

比如，對(duì)本地學(xué)生本來(lái)就有些扶持的海東大學(xué)。

“像《赤兔之死》的作者那樣，被南師破格錄取嘛？”一個(gè)老師搭腔。

“也不是沒(méi)可能啊。”吳文森還真是這樣想的。

文學(xué)的定義太廣，純文學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)一般都挺喜歡這種有靈性的孩子。

當(dāng)然，也有翻車(chē)的時(shí)候。

那就是薊京大學(xué)招了個(gè)用甲骨文寫(xiě)作文的考生，然后進(jìn)來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是個(gè)傻子……

現(xiàn)在的確是不怎么另辟蹊徑，用這種方法破格錄取了。

但是，他本就有這么好的總分成績(jī)。再加上一手好文采，被文學(xué)類(lèi)最高學(xué)府看中，也不是不可能呀。

“那多少分呢？”那個(gè)老師問(wèn)道。

吳文森想了想后，說(shuō)：“55分，比滿分少一分吧。”

十一中的滿分是56，基本上只給頂級(jí)佳作。

而55分，則相當(dāng)于高考閱卷尺度中的58了。

甚至說(shuō)，還會(huì)走運(yùn)的成為滿分作文。

“那你改的這一組，是文科第一考場(chǎng)的啊。”

一個(gè)女老師羨慕的說(shuō)完后，又用手捏著自己的太陽(yáng)穴，心情微妙道：“我，好像改到理科差班的作文了……”

然后，就開(kāi)始遭受折磨。

迅速的批改試卷，44，45，44，46……

不過(guò)荒草里，竟然有靈芝。

人生如逆旅，我亦是行人。

引用蘇軾的例子，每一段都把主題緊緊扣住。而且，字一看就是一個(gè)女生寫(xiě)的，特別漂亮。

51吧。

在總體壓分之后，已經(jīng)算是很高的分了。

理科差班竟然也有這樣的考生，真是讓人意外。

不過(guò)靈芝就是靈芝，如果隨處都可見(jiàn)，就不珍貴了。

更多的還是荒草，以及藏在荒草里面，特別陰險(xiǎn)的粑粑。

《我的未來(lái)是由我做主》

你這也寫(xiě)的不是未來(lái)啊。

什么腦子啊，偏成這樣……

36。

43，47，44，46。

平均一分半就改完一張?jiān)嚲恚蠋熛Ｍ禳c(diǎn)結(jié)束這一波。

然而，卻在一張?jiān)嚲砬埃撕芫谩?

足足有五分鐘。

最后，實(shí)在是拿不準(zhǔn)的她向語(yǔ)文組長(zhǎng)開(kāi)口道：“吳老師，你來(lái)一下。”

“怎么，不好判定嗎？”吳文森問(wèn)。

一般來(lái)說(shuō)這個(gè)主旨應(yīng)該很明晰啊。

“不是，好判定，我主觀上已經(jīng)認(rèn)為這是佳作。”

女老師將試卷遞出后，說(shuō)：“但是我不太確定，這張?jiān)嚲硪惨?6為滿分的標(biāo)準(zhǔn)判嗎？”